घर पर सिलेबल्स पढ़ने के लिए एक बच्चे को कैसे सिखाना है?

आधुनिक दुनिया में, माता-पिता को घर पर पढ़ने के लिए एक बच्चे को पढ़ाने की आवश्यकता का सामना करना पड़ता है। हमेशा बालवाड़ी में नहीं, बच्चे यह सीख सकते हैं। सामूहिक कक्षाएं हमेशा बच्चे द्वारा पूरी तरह से अवशोषित नहीं होती हैं। शिक्षकों के साथ अतिरिक्त कक्षाएं काफी महंगी हैं, हर कोई उन्हें बर्दाश्त नहीं कर सकता है। इसलिए, माता-पिता इसे घर पर करने की कोशिश करते हैं।

अब कई अपने बच्चों को जल्द से जल्द विकसित और शिक्षित करने के लिए उत्सुक हैं। हालांकि, यह दृष्टिकोण न केवल बेकार हो सकता है, बल्कि बच्चे के स्वास्थ्य के लिए हानिकारक भी हो सकता है। प्रशिक्षण की प्रारंभिक शुरुआत के परिणाम तुरंत स्पष्ट नहीं हो सकते हैं। वे कई वर्षों के बाद प्रकट हो सकते हैं और पूरी तरह से अप्रत्याशित रूप में प्रकाश में आ सकते हैं: हकलाना, tics, जुनूनी आंदोलनों, न्यूरोसिस।

यह समझने के लिए कि इस तरह के परिणाम क्यों हैं, बच्चे के विकास और गठन के मुख्य चरणों के बारे में जानना आवश्यक है।

• गर्भावस्था की शुरुआत से और 3 साल के बच्चे तक पहुंचने तक, उसके भविष्य के शारीरिक और मानसिक स्वास्थ्य का आधार बनता है। इस समय, भावनात्मक क्षेत्र सक्रिय रूप से बन रहा है, और बच्चे का शरीर और उसके संज्ञानात्मक हित त्वरित गति से विकसित हो रहे हैं।
• तीन से 5-8 वर्ष की आयु तक की अवधि में इंद्रिय अंगों का सक्रिय विकास होता है: श्रवण, दृष्टि, गंध, स्पर्श, स्वाद कलिकाएँ। आंख की सिलिअरी मांसपेशी, जो दृश्य तीक्ष्णता के लिए जिम्मेदार होती है, 5-6 साल तक मजबूत होती है। यही कारण है कि नेत्र रोग विशेषज्ञ इस अवधि के दौरान आंखों पर बड़े भार देने की सलाह नहीं देते हैं, यह मायोपिया के विकास के लिए खतरनाक है।
• 7 से 15 वर्ष की आयु में, बच्चे का जागरूक मानस सक्रिय रूप से विकसित हो रहा है।

प्रारंभिक शिक्षा के नकारात्मक परिणामों से बचने के लिए, इन सभी कारकों पर विचार करना आवश्यक है।

किस उम्र में बच्चे को पढ़ना सिखाना लायक है, देखिए अगला वीडियो

आप गर्भावस्था के दौरान लय की भावना विकसित करना शुरू कर सकते हैं। लोरी गाओ, जो अभी भी गर्भ में हैं, यह भविष्य की मां अपनी समझ की लय के विकास में योगदान करेगी। बच्चा अपने लयबद्ध पैटर्न को याद रखेगा और पैदा होने के बाद, उन ध्वनियों को बहुत तेजी से शांत करेगा जो पहले से ही सुनी जा चुकी हैं। आप केवल हास्य लोरी ही नहीं, बल्कि कविताएँ भी पढ़ सकते हैं, पेट को स्ट्रोक देने के लिए, प्रदर्शन की लय को देखते हुए।

शैशवावस्था में और कम उम्र में, एक बच्चा पोतेस्की, चुटकुले पढ़ सकता है। पढ़ने के दौरान, इसे थपथपाएं, इसे स्ट्रोक करें, इसे छोटी हथेलियों के साथ ताली बजाएं, इसे अपनी गोद में फेंक दें, इसे दिए गए गति से अपने पैरों के साथ मोहर दें। एक बच्चे के साथ इस तरह के सरल खेल उसकी लय की भावना के विकास में बहुत योगदान देंगे। आप छोटे गीतों का उपयोग भी कर सकते हैं, पॉपवकी, उन्हें एक मालिश के साथ जोड़ सकते हैं। 4 महीने से शुरू होकर, आप तालबद्ध आंदोलनों के साथ गीतों को जोड़ सकते हैं। एक उदाहरण के रूप में, आप गीत का उपयोग कर सकते हैं “हमने एक झूले पर रॉक किया। कच, कच, कच, कच! "एक गाना गाओ और एक बच्चे को एक निश्चित गति से हिलाओ। अपने बच्चे को नृत्य करना सिखाएं, विभिन्न धुनों पर जाएं - वाल्ट्ज, पोल्का, मार्च।

शरीर के "बजने वाले इशारों" का उपयोग करें: ताली बजाना, और शरीर पर शांत थप्पड़ मारना, पेट भरना, अपनी उंगलियों से न केवल हवा में क्लिक करना, बल्कि शरीर के माध्यम से भी। अपने बच्चे को विभिन्न वस्तुओं पर दस्तक देना सिखाएं: चम्मच, क्यूब्स, खिलौने। जब वह अपने दम पर चल सकता है, तो वह लयबद्ध जिमनास्टिक शुरू कर सकता है।

भाषण के साथ लय की भावना विकसित करें। ताली और जाल शब्द, कविता, गीत, पढ़ने की लय में लय। लंबे सिलेबल्स दुर्लभ क्लैप होते हैं, छोटे सिलेबल्स अक्सर होते हैं। चिकने हाथ की गति का उपयोग करें। लयबद्ध पैटर्न को पुन: पेश करना सीखें जिसे आपने चित्रित किया है। सरलतम वाद्ययंत्रों का उपयोग करें: झुनझुने, मारकास, घंटियाँ, ड्रम, चम्मच, मेटलफोन, धातु त्रिकोण।

ये सभी सरल खेल न केवल बच्चे के लिए दिलचस्प और मजेदार होंगे, बल्कि लय की भावना विकसित करने में भी पूरी तरह से मदद करेंगे।

ध्वन्यात्मक सुनवाई, या भाषण की मदद से, हम ध्वनियों को अलग करते हैं और पहचानते हैं, हम एक शब्द में उनके विकल्प को समझते हैं, हम जो कहते हैं उसका अर्थ समझते हैं, हम उन शब्दों को अलग करते हैं जो ध्वनि रचना में समान हैं। यदि वह पर्याप्त रूप से विकसित नहीं है, तो बच्चे को ध्वनियों के उच्चारण में समस्याएं होंगी, भाषण विकास में, सुसंगत कहानियों के निर्माण की क्षमता में, साक्षर लेखन और पढ़ने के कौशल का विकास नहीं होगा।

अपने जन्म के क्षण से बच्चे में भाषण सुनने का विकास शुरू करना संभव है। उससे बात करो, वह ध्वनियों का उच्चारण करो जिसका वह उच्चारण करता है और जिसे वह अभी भी उच्चारण नहीं कर सकता है। बच्चों के लिए गीत गाएँ और उन्हें लोरी सुनाएँ, कविताएँ, कविताएँ पढ़ें।

भाषण सुनवाई के विकास में महान महत्व की अवधि छह महीने से दो साल तक की अवधि है। लेकिन इसका अंतिम गठन 7 वर्ष की आयु तक समाप्त हो जाता है, जब बच्चे का भाषण वयस्क के समान हो जाता है।

6 महीने से 2 वर्ष की अवधि में उपयोगी सबक:

• जब बच्चा बड़ा हो जाता है, तो आप उसे आँखें बंद करके "मौन को सुनने" की पेशकश कर सकते हैं। फिर उसे आपको उन ध्वनियों के बारे में बताएं जो उसने सुनी थीं (पानी टपकना, पानी टपकना, पड़ोसियों से शोर), और फिर उन ध्वनियों के साथ उनकी तुलना करें जिन्हें आपने सुना था।
• एक बच्चे को ध्वनि मिल जाए। ऐसा करने के लिए, किसी भी ध्वनि बनाने वाली चीज़ को छिपाएं और उसे खोजने दें। आप "अंधे आदमी की बफ" में खेल सकते हैं, आंखों पर पट्टी बांध सकते हैं और घंटी बजा सकते हैं।
• दिखाएँ कि कैसे अलग-अलग वस्तुएं आवाज़ करती हैं (चम्मच को मारना, फर्श पर गेंद को मारना, पॉलीथीन की सरसराहट, कागज़ की चादरों की सरसराहट, दरवाजे की चरमराहट, किसी चीज़ के फर्श पर गिरना) उसके बाद, बच्चे की आंखों को बांधें और अनुमान लगाने के लिए कहें कि कौन सी वस्तु ध्वनि बनाती है। वाद्य यंत्रों के साथ खेलें।
• बच्चे को नोकिस्मर से खिलौने दें। ऐसा करने के लिए, विभिन्न ढीली वस्तुओं (रेत, पत्थर, सूजी, बाजरा, सेम, छोटी धातु की वस्तुओं) के साथ छोटे जार भरें। प्रत्येक प्रजाति का एक जोड़ा बनाएं। फिर अपने बच्चे को अपनी आँखें बंद करने और कुछ शोर करने के लिए कहें। बच्चे को एक जोड़ी, एक ही भरने के साथ एक जार खोजने दें।

लय की भावना विकसित करने के लिए खेल ध्वनि सुनवाई के विकास में मदद कर सकते हैं:

• खेल खेलते हैं "जोर से शांत।" ऊंचे शब्दों या कुछ वस्तुओं की आवाज पर, एक क्रिया को करने के लिए, एक शांत ध्वनि पर - अन्य क्रियाओं के लिए सहमत होते हैं।
• सही का पता लगाएं। खेल के लिए, समान ध्वनियों (डॉट-रात) और उनके साथ संबंधित चित्रों के साथ शब्दों का चयन करें। ऑब्जेक्ट को कॉल करें, और आपके टुकड़े टुकड़े को जितनी जल्दी हो सके तस्वीर में मिल जाए।
• बच्चे को ताली बजाने या पेट भरने के लिए कहें जब आप आइटम को सही ढंग से कहते हैं। उच्चारण में एक गलती करें, पहले अक्षर को बदलें: ग्रिलवॉक, ड्रिलावोक, त्रिलवोक, काउंटर, शिल्लोकोक ...
• बच्चे को गलतियाँ करने दें: हमने एक भेड़ (मोमबत्ती) जलाई। नदी में तैरता हुआ घर (कैटफ़िश)।
• केवल एक ही शब्दांश के उच्चारण पर सहमत हों, और यदि आप कोई गलती करते हैं, तो बच्चा कहता है कि "स्टॉप", ताली या स्टॉम्प्स। रा-रा-रा-रा-रा-बा-रा-रा।
• ध्वनि सुनवाई को विकसित करने के लिए ध्वनि नकल का उपयोग करें। यह पूछने के लिए कहें कि बिल्ली कैसे कहती है, कुत्ता, मक्खी कैसे उड़ती है, मच्छर ...
• "किसका घर है?" अलग-अलग संख्या वाली खिड़कियों (2, 3, 4, 5, 6, 7) के साथ ड्रॉ हाउस खेलने के लिए। ध्वनियों की उपयुक्त संख्या (मन, मुंह, बाघ, माउस, चालीस, उपहार) के साथ शब्दों का मिलान करें। बता दें कि प्रत्येक शब्द का अपना घर होता है और इसे खोजने के लिए, घर में खिड़कियों की संख्या और शब्द में ध्वनियों की संख्या को गिनना आवश्यक है। एक ध्वनि के लिए - एक खिड़की।
• "भगोड़ा पत्र"। अपने बच्चे से यह अनुमान लगाने के लिए कहें कि कौन सा पत्र बच गया है: _orona, _agon, _orobey, _jennye, _jzhka। (अक्षर B भाग गया है)।

शैक्षिक खेलों की मदद से ध्वनि संबंधी सुनवाई विकसित करें। इनमें से कई खेल न केवल घर में, बल्कि लंबी लाइन में, सैर के दौरान भी खेले जा सकते हैं।

ठीक है, अगर आप किसी बच्चे को शब्दों को शब्दांश में विभाजित करने के लिए जल्दी सिखाते हैं। यह कैसे करना है, अगले वीडियो में शिक्षक स्वेतलाना ओरोचको कहते हैं।

आप समझ सकते हैं कि क्या आपका बच्चा पढ़ने के लिए तैयार है, यदि आप कई कारकों का विश्लेषण करते हैं:

• बच्चा सुसंगत कहानियों का निर्माण करता है, भ्रमित नहीं होता है, वाक्य बनाता है, भाषण सार्थक और समझदार होता है;
• वह सभी ध्वनियों का उपयोग करता है, कोई भाषण चिकित्सा समस्या नहीं है;
• वह सुनवाई के साथ ठीक है;
• उचित स्तर पर ध्वन्यात्मक सुनवाई का विकास;
• अंतरिक्ष में जगह है, जहाँ बाएँ-दाएँ, ऊपर-नीचे दिखा सकते हैं।
• साहित्य में रुचि और, शायद, आपको उसे पढ़ने के लिए सिखाने के लिए भी कहता है।

यदि ये सभी कारक मौजूद हैं, तो आप पढ़ना सीखना शुरू कर सकते हैं।

यदि पहले हर कोई केवल पारंपरिक पद्धति का उपयोग करता था, तो अब उनमें से बहुत सारे हैं। एक उपयुक्त कार्यक्रम चुनकर आपको जिम्मेदारी से आने की जरूरत है, क्योंकि उनमें से प्रत्येक के न केवल फायदे हैं, बल्कि इसके नुकसान भी हैं। विधि द्वारा प्रशिक्षण Tuleneva, ज़ेत्सेव के क्यूब्स, ग्लेन डोमन के शिक्षण तरीके और उनके कार्ड ये सभी आधुनिक तकनीकें हैं जिनमें दीर्घकालिक अध्ययन नहीं होते हैं।

आप अक्सर इस तथ्य का सामना कर सकते हैं कि बच्चा 3-4 साल की शुरुआत में पढ़ सकता है। हालांकि, यह भाषण चिकित्सक, शिक्षक और न्यूरोलॉजी विशेषज्ञों को पसंद नहीं कर सकता है। जिन बच्चों के माता-पिता की पसंद सिलेबल्स याद करने के लिए गिर गई, उन्हें शब्दों के ध्वनि-अक्षर विश्लेषण के साथ समस्याओं का अनुभव हो सकता है। अपरंपरागत तरीके से अध्ययन करने वाले विद्यार्थियों को शब्दों को सिलेबल्स में विभाजित करने में कठिनाई हो सकती है, शब्दों की समाप्ति "निगल"। ऐसे बच्चों को फिर से सिखाना शिक्षकों को खरोंच से सीखने की तुलना में बहुत कठिन होता है।

न्यूरोसाइंस अति सक्रियता के साथ समस्याओं का अनुभव कर सकता है, उत्तेजना बढ़ सकती है। बच्चे का समाजीकरण बहुत मुश्किल हो सकता है। पढ़ना यांत्रिक हो सकता है। बच्चा जल्दी से शब्दांश से शब्द बनाता है, वाक्यों को पूरी तरह से पढ़ सकता है, लेकिन एक ही समय में वह जो भी पढ़ता है उसे बिल्कुल नहीं समझता है।

तकनीक चुनने के बारे में अधिक जानकारी के लिए, निम्न वीडियो देखें।

यह अक्षर "a", "o", "u", "e", "s", "i" के साथ अक्षरों का अध्ययन शुरू करने के लायक है। अपने बच्चे को बताएं कि इन अक्षरों को स्वर क्यों कहा जाता है। उन्हें एक स्वर में गाया जा सकता है, गायन के व्यंजन काम नहीं करेंगे।

स्वरों का अध्ययन करने के बाद, हम आवाज़ वाले व्यंजन सीखना शुरू करते हैं - "m", "l", "n"। यह आवश्यक है कि बच्चा अपना ध्यान पत्र, उसके ग्राफिक लेखन पर लगाए, न कि उससे जुड़ी तस्वीर (ए। आइस्ट, बी - हिप्पोपोटेमस) पर।

बच्चे द्वारा स्वरों और आवाज वाले व्यंजन का सावधानीपूर्वक अध्ययन करने के बाद, आप बहरे व्यंजन ("टी", "पी", और अन्य) और "जी", "श", "च", "यू" सीखना शुरू कर सकते हैं।

हर बार पहले अध्ययन की गई सामग्री को जकड़ें। एक पत्र का अध्ययन करते समय, उन लोगों को याद रखना सुनिश्चित करें जो क्रंब पहले से जानते हैं।

शांति और धैर्य दिखाएं। यहां तक ​​कि वयस्कों के लिए, अभी कुछ भी नहीं दिया गया है। यह समझें कि शिशु के लिए अक्षरों की दुनिया बहुत जटिल है। यदि आज वह उस पत्र को याद नहीं कर सकता है जो उसने कल अध्ययन किया था, तो इसका मतलब है कि उसे इसके लिए डांटा नहीं जाना चाहिए, लेकिन फिर से दोहराया जाना चाहिए, और अगले दिन इसे याद रखना सुनिश्चित करें। बच्चे को अच्छी तरह से उन्मुख होने तक कवर सामग्री को दोहराएं।

अक्षरों को जोड़ने के लिए सीखना शुरू करना लगभग तुरंत होना चाहिए। जब आप स्वर और कुछ व्यंजन सीख लेते हैं, तो आप पहले से ही शब्दांश विलय कर सकते हैं।

यह बच्चों के लिए बहुत सुलभ है, अक्षरों के सिलेबल्स कैसे बनते हैं, "बुकवारे" एन में वर्णित है। ज़्हुकोवा.

हंसमुख लड़का पत्र से पत्र तक चलता है। पहली ध्वनि दूसरी तक पहुंचने तक फैलती है। एक मजाकिया लड़के के बजाय, आप अपने किसी भी पसंदीदा बच्चे के खिलौने का उपयोग कर सकते हैं। यह एक बंदरगाह से बंदरगाह तक नौकायन करने वाला जहाज हो सकता है; भालू का शावक एक अक्षर से दूसरे में जाता है; एक मशीन जो एक पार्किंग से दूसरे में जाती है ... कई विकल्प हैं, बच्चा खुद को साजिश बता सकता है।

सिलेबल्स द्वारा दो स्वरों के संयोजन से पढ़ना सीखना शुरू करें: AAAUUU, OOOUUU। जब बच्चा समझता है कि ध्वनियों को कैसे संयोजित किया जाए, तो संयोजन व्यंजन + स्वर (BA, YES, BUT) के साथ सिलेबल्स पर जाएं। अक्षर जानें और इसके साथ शब्दांश जोड़ें। एक बच्चे के लिए सिलेबल्स को हिसिंग व्यंजन (LC, ,А, .А) के साथ जोड़ना कठिन होगा। यह प्रशिक्षण का अगला चरण होगा।

बच्चे को खुले सिलेबल्स (व्यंजन + स्वर) जोड़ने का तरीका जानने के बाद, बंद (स्वर + व्यंजन) पर जाएं। आप उस बच्चे को खुश कर सकते हैं जिसे उसने शब्दों (एएच, ओएच, यस, एसएल) को पढ़ना सीखा।

सिलेबल्स पढ़ने के लिए सीखने के प्रारंभिक चरण में, बच्चे को उन्हें गाने के लिए कहें, इसलिए वह व्यक्तिगत ध्वनियों का उच्चारण नहीं करेगा। गायन आपको सिलेबल्स को एक साथ पढ़ने का तरीका जानने में मदद करेगा। हमेशा वही सीखा जो आपने पहले सीखा है। आप तैयार वीडियो ट्यूटोरियल या प्रस्तुतियों का लाभ उठा सकते हैं। यह आपकी कक्षाओं में विविधता का स्पर्श लाएगा।

अगले वीडियो को उदाहरण के लिए देखें कि अक्षरों में अक्षरों को एक साथ कैसे रखा जाना चाहिए।

बच्चे द्वारा सभी अक्षरों को कंठस्थ कर लेने और शब्दांश पढ़ना सीख लेने के बाद, शब्दांशों को पढ़ना सीखना है।

सबसे पहले, सरल शब्दों को पढ़ने के लिए सुझाव दें: MOM, RAMA, SOAP, BABA, MILA। बच्चे के उच्चारण का पालन करें। उसे 3 अक्षरों से शब्द पढ़ना सिखाएं।: चीज़, कैट, हाउस, MOUTH। बाद में, 3 शब्दांश या उससे अधिक शब्दों को पढ़ने के लिए जाएं: क्रो, फोर्टी, मिल्क। ऐसे शब्दों को पढ़ना चुनें जो विशिष्ट वस्तुओं या कार्यों को दर्शाते हैं।

शिशु को अलग-अलग शब्द पढ़ने को मिलने के बाद, सरल वाक्य पढ़ना शुरू करें। RO-MA MYL RA-MOU एमए एमए एमए हम ला एमआई एलयू। I और RO-MA - MO-LOD-CHI इस तथ्य पर ध्यान दें कि बच्चा शब्दों, वाक्यों के बीच रुकता है, लय और सहजता का रंग रखता है। इस अवधि के दौरान, आप बच्चे को समझा सकते हैं कि विराम चिह्न क्या हैं और वे किस लिए हैं। यह पूछताछ और विस्मयादिबोधक चिह्न के बारे में बताना आवश्यक है कि अवधि अल्पविराम से कैसे भिन्न होती है, कि वाक्य में एक पूर्ण विचार शामिल है।

पोस्ट रीडिंग इस तथ्य की विशेषता है कि बच्चे इस पर बहुत समय और प्रयास करते हैं। बच्चा पहले शब्द को शब्दांश द्वारा पढ़ता है, फिर शब्द में शब्दांश को जोड़ता है। यदि वह एक वाक्य पढ़ता है, तो ये प्रक्रियाएं उसके हर शब्द के साथ होती हैं। तभी वह वाक्यों को शब्दों में जोड़ता है और इसका अर्थ समझ सकता है। परिणामस्वरूप, जब एक छोटा पाठ पढ़ा जाता है, तो युवा पाठक हमेशा इसका अर्थ प्रकट नहीं कर सकता है। पाठ की समग्र धारणा गायब है।

सीखने में अगला कदम परिचित सरल शब्दों को समग्र रूप से पढ़ना होगा, लेकिन अधिक जटिल शब्द जो बच्चे अभी भी सिलेबल्स द्वारा पढ़ेंगे। इस समय, वह पढ़ते समय बहुत सारी गलतियाँ कर सकता है, क्योंकि वह शब्दों का अनुमान लगाना शुरू कर देता है, उनमें अंत की जगह ले लेता है। इस क्षण को याद नहीं करना बहुत महत्वपूर्ण है। यदि आप पढ़ते समय बड़ी संख्या में त्रुटियों पर ध्यान देते हैं, तो आपको गति कम करने की आवश्यकता है। ऐसा इसलिए किया जाता है ताकि त्रुटियों को ठीक करने के लिए पहले से ही पढ़ी गई बार-बार वापसी से आंखों की गति को नियंत्रित न किया जा सके।

इस अवस्था से गुजरने के बाद ही बच्चा समग्र रूप से, धाराप्रवाह पढ़ना सीखता है। उसी समय, पढ़ने की दर बढ़ जाती है, त्रुटियां दुर्लभ हो जाती हैं।

बच्चे को धाराप्रवाह पढ़ने के लिए सीखने के लिए, आपको निम्न पर ध्यान देने की आवश्यकता है:

• स्मृति का विकास (सूचना उस समय की स्मृति में संग्रहीत होती है जो किसी भी कार्य को करने के लिए आवश्यक होती है, लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए);
• देखने के कोण को चौड़ा करना;
• ध्यान का विकास;
• आंखों के आंदोलनों को फिर से लाने की अक्षमता;
• शब्दावली विस्तार;
• आर्टिक्यूलेशन का अच्छा विकास।

स्मृति के विकास के लिए, बच्चे को निम्नलिखित गेम खेलने के लिए आमंत्रित किया जा सकता है:

• 30 सेकंड के लिए उस पर चित्रित वस्तुओं के साथ चित्र पर विचार करें - 1 मिनट। इसे बंद करें और बच्चे को आइटम नाम देने या उन्हें लिखने के लिए कहें। उसी सिद्धांत से, आप टेबल पर (लगभग 10) कई आइटम रख सकते हैं और उनकी जांच की जा सकती है। उसके बाद, क्रंब को दूर करने के लिए कहें और 2 वस्तुओं को हटा दें या उन्हें अपने बीच स्वैप करें। बच्चे को उन वस्तुओं का नाम बताने के लिए कहें जिन्हें हटा दिया गया था या यह बताने के लिए कि क्या बदला है।
• खेल "एक ही कार्ड खोजें" मदद कर सकता है। सभी कार्ड उलटे हो जाते हैं। बच्चा वैकल्पिक रूप से एक जोड़ी कार्ड खोलता है और उसी के लिए खोज करता है। जो अधिक जोड़े एकत्र करता है वह निकला।
• कुछ सेकंड के भीतर, चित्र पर विचार करने का सुझाव दें, और फिर इसे हटाते हुए, बच्चे को जितना संभव हो उतना चित्रित करने के लिए कहें।

निम्नलिखित खेल आपको ध्यान देने में मदद करेंगे:

• "एक तस्वीर खोजें।" कुछ उज्ज्वल, रंगीन चित्रों को खेलने से पहले। प्रस्तुतकर्ता को उस तस्वीर को जितनी जल्दी हो सके दिखाना आवश्यक है। यदि 2 या 3 खिलाड़ी हैं, तो खेल अधिक दिलचस्प होगा। जिसने भी वांछित चित्र तेजी से दिखाया है, वह इसे अपने लिए लेता है।
• "पत्र को पार करो।" बच्चे को एक पत्र की पेशकश की जाती है, जिस पर अक्षर लिखे होते हैं। कुछ सेकंड के भीतर, उसे उस पत्र के सभी अक्षरों को पार करना चाहिए जो वयस्क ने कहा था (उदाहरण के लिए, APIGPYOPARTA ABDRLTSA - अक्षर A को पार करें)। स्ट्राइकथ्रू के लिए जो समय दिया जाता है वह एक टुकड़े पर अक्षरों की संख्या के आधार पर निर्धारित किया जाता है।
• "जब आप सुनते हैं तो स्लैम" विभिन्न शब्द तेज गति से बोले जाते हैं। जब वह किसी दिए गए विषय पर एक शब्द सुनता है तो उसे अपने हाथों को ताली बजाने की आवश्यकता होती है। विषय हर बार अलग-अलग पेश किए जा सकते हैं: सब्जियां, फल, जंगली जानवर, पालतू जानवर, व्यंजन ...

यहां केवल कुछ ही गेम हैं जो आपके बच्चे को धाराप्रवाह पढ़ने के लिए सीखने में मदद करेंगे। उन पर भरोसा करें और अपने स्वयं का आविष्कार करें, बच्चे की इच्छाओं का पालन करना।

एक बच्चे द्वारा गति पढ़ने के विकास के लिए महत्वपूर्ण जानकारी, निम्नलिखित स्थानांतरण देखें।

• बच्चे को मनोवैज्ञानिक रूप से इसके लिए तैयार होने पर ही पढ़ना सीखना शुरू करें। सभी बच्चों के लिए, यह अलग-अलग उम्र में हो सकता है। कुछ 4 साल के लिए अध्ययन करने के लिए तैयार होंगे, और कुछ केवल 6-7 वर्षों के लिए।
• केवल एक चंचल तरीके से प्रशिक्षित करें। एक और पूर्वस्कूली के लिए जानकारी को स्वीकार करना और आत्मसात करना अभी भी बहुत मुश्किल है। बोरिंग क्लासेज का असर नहीं होगा।
• जबरदस्ती न करें। इस तरह आप पठन को हतोत्साहित कर सकते हैं।
• एक उदाहरण सेट करें। बच्चे हमेशा अपने माता-पिता की नकल करते हैं।
• पढ़ने के महत्व के बारे में अपने बच्चे से बात करें।
• जिम्मेदारी से शिक्षण विधियों की पसंद से संपर्क करें।
• हर दिन व्यस्त रहते हैं। कक्षाओं की नियमितता बहुत महत्वपूर्ण है।
• बच्चे के लिए आवश्यकताओं से अधिक न करें। केवल अपनी क्षमताओं पर कार्य करें।
• बच्चे की किसी से तुलना न करें।
• प्रस्तावित जानकारी का उपयोग करें।
• पठन पाठन में अध्ययन का समेकन बहुत महत्वपूर्ण है।
• जानकारी प्रस्तुत करने के विभिन्न तरीकों का उपयोग करें।
• बच्चे के लिए धैर्य, दया और प्यार दिखाएं।
• सफलता के लिए अपने बच्चे को प्रोत्साहित करें।
• आसान से कठिन का पालन करें।
• बच्चे को जहां भी परिस्थितियों की अनुमति है, सिखाएं।
• बच्चे खुद पढ़ें। उसके लिए अपने दम पर पढ़ना अभी भी बहुत मुश्किल है, और पढ़ने के प्यार को बनाए रखना चाहिए।

गुबर्नियाटीवी का एक वीडियो देखें, जिसमें ऐलेना कोंड्रैशिना एक बच्चे को पढ़ने के लिए सिखाने के बारे में बात करती है।

वीडियो ट्यूटोरियल पढ़ने के लिए सीखने में भी बहुत मदद कर सकते हैं।