शिशु की बौद्धिक क्षमता इस बात पर निर्भर करती है कि वह गुड़िया को किस तरह धारण करता है

यूनिवर्सिटी ऑफ फिजियोलॉजी के लंदन के विशेषज्ञों ने पाया है कि एक खिलौना (एक गुड़िया या एक भालू) को गढ़ने का एक तरीका बच्चे की मानसिक क्षमताओं को चित्रित कर सकता है।

एक अध्ययन के अनुसार, उन्होंने बड़ी मानसिक क्षमता वाले बच्चे अक्सर गुड़िया को अपने शरीर के बाईं ओर दबाते हैं.

दाएं गोलार्ध का उपयोग लोगों के चेहरे के बारे में जानकारी को संसाधित करने के लिए किया जाता है, जबकि बाईं ओर इन चेहरों को पहचानता है।

अगर कोई बच्चा एक गुड़िया रखता है दाहिना हाथ आपके शरीर के दाईं ओर दबाने, उन्हें समाजीकरण, भावनाओं की अभिव्यक्ति, उनकी बौद्धिक क्षमता कुछ हद तक कम है, और इसलिए ऐसे बच्चों पर विशेष ध्यान देने और विकासात्मक गतिविधियों की आवश्यकता होती है।

इस प्रयोग में 4 से 5 वर्ष की आयु के 100 से अधिक बच्चे शामिल थे।

शरीर विज्ञानियों के अलावा, अध्ययन में बाल मनोवैज्ञानिक, मनोचिकित्सक, दोषविज्ञानी शामिल थे।

पहले चरण में, शोधकर्ताओं ने केवल यह देखा कि बच्चे कैसे खेलते हैं और वे एक खिलौना कैसे पकड़ते हैं। तब सभी बच्चों को दो समूहों में विभाजित किया गया था - दाएं तरफा और बाएं तरफा। प्रत्येक समूह ने बुद्धि, तर्क, स्मृति, बुद्धि, दूसरों के साथ संवाद करने और कठिन परिस्थितियों से बाहर के तरीकों की तलाश करने के लिए परीक्षणों की एक श्रृंखला आयोजित की।

उच्च परिणामों ने उन बच्चों का एक समूह दिखाया जो अपने बाएं हाथ से गुड़िया रखते थे.