समाज बच्चों में प्रतिभाओं को मारता है

अमेरिकी शोधकर्ताओं ने एक जिज्ञासु प्रयोग किया और पाया कि जन्म के समय सभी बच्चों में प्रतिभा का निर्माण होता है, लेकिन जब वे बड़े होते हैं, तो वयस्कों की दुनिया के साथ बातचीत करते समय उनकी अनूठी क्षमताएं "नाश" हो जाती हैं।

वैज्ञानिकों के अनुसार, यह शिक्षा और प्रतिबंधों के एक कमजोर स्तर से प्रभावित है, जिसे समाज में नियम माना जाता है। कठोर रूपरेखा जिसमें वयस्क एक बच्चे को रखते हैं ("छिपकली को मत छुओ!", "आपको मशीन को गलत तरीके से पेंट करने की आवश्यकता है, लेकिन इस तरह!", आदि) प्रकृति द्वारा दी गई अद्भुत व्यक्तिगत क्षमताओं के विकास के लिए जगह नहीं छोड़ता है।

अमेरिकी मीडिया रिपोर्टों के अनुसार, प्रयोग में, 4 से 5 साल की उम्र के डेढ़ हजार शिशुओं ने भाग लिया। उन्हें केवल तार्किक कार्य की पेशकश की गई थी किसी वैज्ञानिक ज्ञान की आवश्यकता नहीं है। अनुभव से पता चला है कि 96% लड़कियों और लड़कों ने अपने दम पर एक समाधान पाया और इसे विभिन्न तरीकों से किया। प्रयोग के नेता, प्रोफेसर जॉन लैंड ने कहा कि ये सभी बच्चे प्रतिभाशाली हैं।

फिर वही पहेली वयस्कों के लिए पेश की गई। 20 से 35 वर्ष की आयु में केवल 30% कार्य के साथ मुकाबला कियाउसी समय, वयस्कों ने इसे बच्चों के रूप में हल करने के लिए लगभग दो बार लिया। शेष 70% को कोई समाधान नहीं मिला।

वैज्ञानिकों ने सुझाव दिया है कि दोष शिक्षा प्रणाली है, जिसका उद्देश्य स्मृति को विकसित करना है, न कि मानसिक क्षमता। एक बच्चा, जो किंडरगार्टन से है, उसे दिल से कविताएं और गाने सीखने के लिए मजबूर किया जाता है और जो तब स्कूल में दिल से कई चीजें सीखता रहता है, बॉक्स के बाहर सोचने और अद्वितीय समाधान खोजने की क्षमता खो देता है। धीरे-धीरे, मस्तिष्क का क्षय होता है।

कम उम्र में, बच्चों को अपनी स्मृति को प्रशिक्षित करने की आवश्यकता होती है, लेकिन 6-7 साल की उम्र से मुख्य "जोर" पर जानकारी के साथ विस्तृत काम करने की आवश्यकता होती है। यह तार्किक सोच क्षमताओं को संरक्षित करने का एकमात्र तरीका है।.

प्रयोग के परिणामों में पहले से ही संयुक्त राज्य अमेरिका के गठन से अधिकारियों की दिलचस्पी है। उन्होंने "समस्या का अधिक बारीकी से अध्ययन करने और पर्याप्त निर्णय लेने का वादा किया।"