यह ज्ञात हो गया कि बच्चे स्कूल में खराब प्रदर्शन क्यों करते हैं

राष्ट्रपति के तहत रूसी एकेडमी ऑफ नेशनल इकोनॉमी एंड पब्लिक एडमिनिस्ट्रेशन ने एक अध्ययन किया जिसमें स्कूल के शिक्षकों और बच्चों के माता-पिता का देश के तीन क्षेत्रों में सर्वेक्षण किया गया। उनसे एक सवाल पूछा गया: बच्चे बुरी तरह से स्कूल क्यों जाते हैं?

शिक्षकों के भारी बहुमत (लगभग 87%) ने बच्चे के खराब प्रदर्शन का कारण बताया स्कूल में जो चल रहा है, उसके लिए उसके माता-पिता की असावधानी। कुछ माता और पिता हफ्तों तक अपनी डायरी और नोटबुक में नहीं दिखते हैं और यह नहीं जानते हैं कि बच्चा अब किसी विशेष विषय से गुजर रहा है।

लगभग 73% शिक्षकों ने कहा कि खराब प्रदर्शन सामाजिक रूप से वंचित परिवार। लगभग 68% शिक्षकों ने विश्वास व्यक्त किया कि बच्चे स्वास्थ्य समस्याओं के कारण खराब अध्ययन.

लेकिन यह मत समझो कि माता-पिता के लिए जिम्मेदारी को स्थानांतरित करना, शिक्षकों ने इसे खुद से दूर कर दिया। 63% स्कूल शिक्षकों ने अपने सहयोगियों के कम व्यावसायिकता को खराब बच्चे के प्रदर्शन का कारण बताया। कुछ शिक्षकों ने वर्तमान शैक्षिक कार्यक्रमों पर टिप्पणी करने का भी फैसला किया - 15% शिक्षकों का मानना ​​है कि कार्यक्रम बहुत जटिल हैं, कोई स्पष्ट स्थिरता और एकीकृत दृष्टिकोण नहीं है।

सर्वेक्षण में शामिल लगभग आधे शिक्षकों का मानना ​​है कि हाल के वर्षों में माता-पिता बच्चों के प्रदर्शन के बारे में अधिक चिंतित हो गए हैं, खासकर अगर बच्चे हाई स्कूल के छात्र हैं। शिक्षक इस तथ्य का श्रेय देते हैं कि उच्च शिक्षा संस्थान सालाना बजट स्थानों में प्रवेश के लिए यूएसई अंक के लिए न्यूनतम सीमा को बढ़ाते हैं।

सामान्य तौर पर, शिक्षा मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, आज अधिकांश बच्चे अच्छी तरह से और उत्कृष्ट रूप से अध्ययन करते हैं, और केवल 13% स्कूली बच्चे ही अधिकतर "तीन" प्राप्त करते हैं। प्राथमिक विद्यालय में सबसे उत्कृष्ट छात्र। फिर प्रदर्शन कम होने लगता है। उदाहरण के लिए, ग्रेड 8-9 तक, ट्रिबेकनिक की संख्या 24% तक बढ़ जाती है।

माता-पिता पूछते हैं कि बच्चे खराब अध्ययन क्यों करते हैं, अक्सर देखें पसंदीदा बच्चों में एक या दूसरे स्कूल के विषय की क्षमता की कमी के लिए। तो 34% माताओं और dads का जवाब दिया। 31% माता-पिता आधुनिक शैक्षिक कार्यक्रम के बारे में शिकायत करते हैं। और 26% वयस्कों ने सीखने में रुचि की कमी के बारे में शिकायत की।

यह उल्लेखनीय है कि 14% माता-पिता सुनिश्चित हैं कि इसका कारण निहित है पैसे के अभाव में, यह वह है जो उन्हें ट्यूटर के साथ एक बच्चे को अतिरिक्त कक्षाएं देने से रोकता है.

9% माता-पिता मानते हैं कि बच्चों के खराब प्रदर्शन का कारण शिक्षकों की व्यावसायिकता की कमी है।

सर्वेक्षण अल्ताई क्षेत्र में, स्टावरोपोल क्षेत्र और चेल्याबिंस्क क्षेत्र में आयोजित किया गया था। इनमें से प्रत्येक क्षेत्र में 700 शिक्षकों और कई अभिभावकों का साक्षात्कार लिया गया।

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