ग्लेन डोमन तकनीक

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आज की दुनिया में, कई माता-पिता सोचते हैं कि जितनी जल्दी वे एक बच्चे के साथ गतिविधियों को विकसित करना शुरू करते हैं, उतना ही बेहतर होगा। यह बेहतर कैसे करना है, इसके बारे में सोचकर, वे एक उपयुक्त तकनीक की तलाश कर रहे हैं। सबसे प्रसिद्ध में से एक ग्लेन डोमन तकनीक है। आइए अधिक विस्तार से विचार करें कि इस तकनीक की विशेषताएं क्या हैं और यह कैसे काम करती हैं।

ग्लेन डोमन के जीवन से

1919 में, ग्लेन डोमन का जन्म संयुक्त राज्य अमेरिका के सबसे पुराने शहरों में से एक - फिलाडेल्फिया में हुआ था। 1940 में पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय से स्नातक होने के बाद, उन्होंने अस्पताल में एक फिजियो-फिजियोथेरेपिस्ट के रूप में अपना करियर शुरू किया। यह यहां है कि वह इस अध्ययन पर काम करना शुरू करता है कि बच्चों का मस्तिष्क कैसे विकसित होता है। हालाँकि, युद्ध की शुरुआत उसे बाधित करती है। 1941 में, डोमन एक स्वयंसेवक के रूप में सेना में जाता है, जिसने पैदल सेना अधिकारी पाठ्यक्रम में प्रशिक्षण पूरा किया है। क्रॉस द्वारा उत्कृष्ट सेवाओं के लिए पुरस्कार के साथ एक पैदल सेना कंपनी के कमांडर के शीर्षक के साथ उनकी सेवा समाप्त होती है।

युद्ध के बाद दवा की ओर लौटते हुए, ग्लेन डॉमन, साथी श्रमिकों के साथ मिलकर, मस्तिष्क की विभिन्न चोटों और तंत्रिका तंत्र को गंभीर क्षति के साथ बच्चों की वसूली में सहायता करना शुरू करते हैं। 1955 में, उन्होंने मानव संभावित के विकास के लिए गैर-लाभकारी संस्थान की स्थापना की। संस्थान का सैद्धांतिक और व्यावहारिक आधार डोमन पद्धति थी।

20 से अधिक वर्षों के लिए, लगातार काम में रहने, कई अध्ययनों, प्रयोगों, प्रयोगों, ड्राइंग निष्कर्षों का संचालन करने, किसी भी निष्कर्ष पर आने पर, डोमन और उनके समान विचार वाले सहयोगियों ने ऐसे बच्चों को पूरा करने के तरीकों और संभावनाओं की तलाश की (पूर्ण या आंशिक पक्षाघात के साथ) , एक मजबूत विकासात्मक अंतराल, दुनिया को देखने और संवाद करने में असमर्थ)। उन्होंने मूल कारण का इलाज करना महत्वपूर्ण माना - मस्तिष्क, और घावों के परिणाम नहीं, अर्थात्। शरीर।

1960 में, डॉमन ने अमेरिकन मेडिकल एसोसिएशन के जर्नल में एक लेख प्रकाशित किया जिसमें मस्तिष्क संबंधी क्षति वाले बच्चों के उपचार और उनके पुनर्वास के तरीकों के बारे में बताया गया है। यह तब था जब बहुत से लोगों ने उसके बारे में सीखा। उनके काम ने "नरम वैज्ञानिक क्रांति" की।

इस अवधि से, अपने सहयोगियों के साथ मिलकर, डॉमन ने बच्चों की वसूली के लिए नए कार्यक्रमों और तकनीकों को सक्रिय रूप से विकसित करने और सुधारने का काम जारी रखा। अपने काम में सफलता के लिए उन्हें कई पुरस्कारों से सम्मानित किया गया।

"बच्चे के सामंजस्यपूर्ण विकास" पुस्तक में आप उसकी विधि का अधिक संपूर्ण विवरण पा सकते हैं।

मैं कक्षाएं कब शुरू कर सकता हूं

अपनी टिप्पणियों के परिणामस्वरूप, डोमन इस निष्कर्ष पर पहुंचे अपने पूरे जीवन में बच्चे उतने नहीं सीखते जितना जीवन के पहले 6 वर्षों में सीख सकते हैं। जन्म से लगभग, बच्चा दुनिया को सीखने के लिए तैयार है, वह हर उस चीज में रुचि रखता है जो उसके वातावरण में है। इस उम्र में, आपको बच्चे को और अधिक प्रेरित करने की आवश्यकता नहीं है। कक्षाएं एक मनोरंजक खेल के रूप में आयोजित की जानी चाहिए।

उनकी राय में आप 3 महीने से बच्चों को पढ़ाना शुरू कर सकते हैंक्योंकि यह इस उम्र में है कि टुकड़ा वस्तुओं पर प्रतिक्रिया करता है।। शैक्षिक प्रक्रिया थोड़े समय के लिए कार्ड के प्रदर्शन के साथ शुरू होती है (शाब्दिक रूप से प्रति कार्ड कुछ सेकंड)। यह आवश्यक है कि कार्ड पर वास्तविक वस्तुओं का प्रतिनिधित्व किया जाए: सब्जियां, फल, जानवर, फर्नीचर, परिवहन, ज्यामितीय आंकड़े आदि।

जी। डोमन की पद्धति से शिक्षा 3 महीने से शुरू की जा सकती है

डॉमन की तकनीक

कई वर्षों के लिए, डोमन ने विभिन्न अध्ययन किए हैं, जो उन बच्चों के साथ काम करने पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं जो विकास में पिछड़ रहे हैं। हालांकि, यह देखते हुए कि कैसे उनके भाई और बहन, जो बिल्कुल स्वस्थ थे, बड़ी दिलचस्पी के साथ कक्षाओं में शामिल हुए और बड़ी सफलता हासिल की, उन्होंने एक कार्यप्रणाली बनाई जिसे उनके हितों और जरूरतों को ध्यान में रखते हुए विकसित किया गया।

मुख्य प्रावधान जिस पर कार्यप्रणाली आधारित है:

  • मानव मस्तिष्क बढ़ता है और विकसित होता है, केवल काम में निरंतर होने के नाते।
  • शिशु की बुद्धि के विकास में बड़ी सफलता पाने के लिए, उसके मस्तिष्क के लिए जन्म से लेकर 3 साल तक सक्रिय रूप से काम करना आवश्यक होता है।
  • शारीरिक विकास मस्तिष्क और मोटर बुद्धि की परिपक्वता में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।
  • जब तक बच्चा 5 वर्ष का नहीं हो जाता, तब तक उसका मस्तिष्क नए ज्ञान प्राप्त करने के लिए तैयार रहता है, इसके लिए बच्चे को इसके अतिरिक्त प्रेरित करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

डोमन के लिए सीखने के सिद्धांत

  • जितनी जल्दी हो सके सीखने की प्रक्रिया शुरू करना आवश्यक है, क्योंकि बच्चा जितना छोटा होगा, उसके लिए सीखना उतना ही आसान होगा।
  • बच्चे की प्रशंसा करना न भूलें और उसकी सफलता पर खुशी मनाएं।
  • एक बच्चा भी एक व्यक्ति है, जिसके लिए सम्मान और विश्वास दिखाना आवश्यक है।
  • प्रशिक्षण का आनंद के साथ आयोजित किया जाना चाहिए।
  • प्रशिक्षण एक उपयुक्त सेटिंग में होना चाहिए।
  • बच्चे के ऊबने या ऊब जाने से पहले ही व्यवसाय समाप्त हो जाना चाहिए।
  • प्रशिक्षण के लिए नई जानकारी बहुत बार प्रदान की जानी चाहिए।
  • कक्षाओं की नियमितता, संगति और संगठन बहुत महत्वपूर्ण हैं।
  • यह जानने की आवश्यकता नहीं है कि बच्चे ने जानकारी कैसे सीखी।
  • इसे कक्षाओं के लिए सावधानीपूर्वक तैयारी की आवश्यकता है, आपको पहले से सब कुछ करने की आवश्यकता है।
  • यदि बच्चा अचानक या आप ऊब महसूस करते हैं, तो तुरंत सबक बंद कर दें।
सीखने की प्रक्रिया हमेशा खेल के रूप में, धैर्यपूर्वक और बिना किसी जबरदस्ती के होनी चाहिए।

शारीरिक विकास

यह शारीरिक विकास है कि ग्लेन डॉमन अपने सिस्टम में बहुत ध्यान देते हैं। उन्हें यकीन है कि इसका सीधा संबंध है बच्चे की बुद्धि का विकास। इसलिए आपको जन्म से ही अच्छे शारीरिक विकास पर ध्यान देने की आवश्यकता है।

तैरने, चलने, रेंगने, हथियाने में बच्चे की ज़रूरतें उसे प्रकृति द्वारा दी जाती हैं। यह बच्चे की उपस्थिति के क्षण से दुनिया के लिए उनके विकास को मंजूरी देने के लिए आवश्यक है, बच्चे को आंदोलन की पूर्ण स्वतंत्रता देने के लिए। बच्चे को जन्म से सक्रिय होने में मदद करके, माता-पिता उसे बौद्धिक रूप से अपने साथियों की तुलना में बहुत तेजी से विकसित करने में मदद करते हैं।

शिशु की शारीरिक गतिविधि के लिए आपको उपयुक्त स्थिति बनाने की आवश्यकता होती है।

एक विशेष क्रॉलिंग ट्रैक मदद कर सकता है। यह आवश्यक है कि क्रंब उसके किनारों के बीच स्थित था, लगभग उनके अग्र और जांघों को छू रहा था। ट्रैक एक छोटे ढलान पर स्थित है। सबसे अच्छा, इसकी सतह चिकनी होती है, कोई कंबल या गद्दे की आवश्यकता नहीं होती है। बच्चे को पहनने के लिए, वहाँ रेंगते हुए, आपको एक न्यूनतम करने की आवश्यकता है।

दिन के दौरान, बच्चे को इसमें कम से कम 3-4 घंटे बिताने चाहिए। इस तरह के ट्रैक पर, बच्चा काफी बड़ी दूरी पर क्रॉल करने में सक्षम होगा, और 4 महीने तक, यदि ठीक से व्यवस्थित हो, तो वह पहले से ही सक्रिय रूप से क्रॉल करना शुरू कर देगा। इसके लिए धन्यवाद, बच्चे का सक्रिय बौद्धिक विकास, उसका मस्तिष्क और नए विचार करने की संभावनाएं होंगी।

ट्रैक की मदद से, जन्मजात सजगता की उत्तेजना होती है, अंतर्गर्भाशयी अंतरिक्ष का अनुकरण करता है, जब क्रंब अपने पहले पलटा को याद करता है, जिसकी मदद से वह पैदा हुआ था।

विभिन्न प्रकार के रोलर्स और सीढ़ी के साथ बाधाओं को दूर करने के लिए अपने बच्चे को सिखाएं। जितनी बार संभव हो उतनी बार घुमाएँ और घुमाएँ, इससे संतुलन की भावना के विकास में योगदान होगा। बच्चे को चलने, दौड़ने, तैरने के अपने प्रयासों में मदद करें और उसे प्रोत्साहित करें।

नवजात शिशुओं के लिए, ग्लेन डॉमन ने अपना स्वयं का संतुलन कार्यक्रम बनाया है - गतिशील जिमनास्टिक, जिसे आप घर पर सफलतापूर्वक उपयोग कर सकते हैं।

डॉमन की विधि का सार

एक ही समय में सक्रिय शारीरिक विकास के साथ, आप बौद्धिक अभ्यास शुरू कर सकते हैं।इस उद्देश्य के लिए, बड़ी वास्तविक तस्वीरों वाले कार्ड और उन पर एक हस्ताक्षर का उपयोग किया जाता है। उनकी मदद से, बच्चे को नई जानकारी सीखना आसान होता है, मस्तिष्क के विकास के लिए सही भार मिलता है।

आप कार्ड के तैयार सेट खरीद सकते हैं, उन्हें इंटरनेट पर खोज सकते हैं और उन्हें रंगीन प्रिंटर पर प्रिंट कर सकते हैं या उन्हें खुद बना सकते हैं। सभी कार्ड में एक सफेद पृष्ठभूमि होनी चाहिए, प्रत्येक पर - केवल एक तस्वीर। बड़े लाल अक्षरों में नीचे से कैप्शन लिखा है। जितनी बार संभव हो, अपने बच्चे को एक नई, दिलचस्प जानकारी प्रदान करें। यदि आप ऐसा नहीं करते हैं, तो बहुत जल्दी बच्चा इन गतिविधियों में दिलचस्पी नहीं लेगा।

कक्षाओं की शुरुआत में आपको एक विषयगत लाइन के 5 कार्ड की आवश्यकता होगी। प्रत्येक कार्ड को 5-10 सेकंड के लिए बच्चे को दिखाया जाता है, इसके तहत नाम स्पष्ट रूप से और जोर से पढ़ा जाता है। लगभग तीन पाठों के बाद, आप एक सेट में कार्ड को बदलना शुरू कर सकते हैं। बच्चे को प्रति पाठ केवल एक बार सेट करें। दिन में कम से कम 3 बार संलग्न करने की आवश्यकता है। आपके पास प्रति दिन कम से कम 15 कार्ड हिट होंगे।

आपने बच्चे को क्या सिखाया होगा, तुरंत परिणाम की उम्मीद न करें। आप परिणाम देखेंगे जब बच्चा उन्हें आपको दिखाने के लिए तैयार होगा। निश्चिन्त रहें: क्रम्ब सभी को सुनता है और याद करता है, इसके साथ लगे होने के कारण, आप व्यर्थ में समय नहीं बिताते हैं।

डॉमन सिस्टम पर पढ़ना कैसे सिखाएं

लिखे गए शब्दों को देखकर, बच्चे को उनके अर्थ के बारे में पता नहीं है। यदि वह शब्द के प्रदर्शन के साथ-साथ उसे आवाज़ देता है, तो यांत्रिक संस्मरण काम करेगा, बच्चे का मस्तिष्क प्राप्त जानकारी को समझेगा, इसे एक साथ जोड़ देगा। यह इस तरह से है कि बच्चा पढ़ने के नियमों को समझना शुरू कर देता है, ठीक वैसे ही जैसे उसने मौखिक भाषण के विकास के साथ किया था।

ग्लेन डोमन को यकीन है कि इस तरह से पढ़ना शुरू करने के लिए एक आधे-वर्षीय पुराने ढहने के लिए पहले से ही संभव है।

काम करने के लिए शब्दों के सेट के साथ एक कार्ड की आवश्यकता होगी। उनका आकार 10 * 50 सेमी होना चाहिए, पाठ चमकदार लाल है, फ़ॉन्ट मोटाई में 1.5 सेमी होना चाहिए, और प्रत्येक अक्षर 7.5 सेमी की ऊंचाई होना चाहिए। प्रशिक्षण की शुरुआत में बच्चे को कठिन शब्दों से परिचित न करें। उन शब्दों को खोजने की कोशिश करें जो बच्चा अच्छी तरह से जानता है (माँ, पिताजी, दादा, आप पसंदीदा व्यंजन, कपड़े, पालतू जानवरों के नाम का उपयोग कर सकते हैं)।

निम्नलिखित प्रशिक्षण योजना का पालन करने का प्रयास करें:

  • एक शब्द सेट एक विषय द्वारा एकजुट 5 शब्दों का एक समूह है।
  • रोजाना तीन बार करने की जरूरत है।
  • एक दिन। बच्चे को शब्दों का एक सेट दिखाएं। स्पष्ट, सम स्वर में शब्द बोलें। प्रत्येक शब्द के लिए आपको 15 सेकंड से अधिक नहीं खर्च करने की आवश्यकता है। यह शब्दों के एक सेट के साथ 3 सबक देता है।
  • दिन दो। पहले से दिखाए गए शब्दों के समूह में, एक और जोड़ें। हमें प्रति दिन 6 सबक मिलेंगे (पहले अध्ययन किए गए शब्दों के सेट के साथ 3, एक नए के साथ 3) और शब्दों के दो सेट।
  • तीसरा दिन। शब्दों के तीन सेट और नौ पाठ।
  • चौथा दिन। शब्दों के चार सेट और 12 पाठ।
  • पाँचवाँ दिन। शब्दों के पांच सेट और दिन के दौरान 15 पाठ।
  • छठा दिन। आप शब्दों का एक और सेट जोड़ते हैं, लेकिन साथ ही आप पाँच पिछले सेटों में से एक शब्द को बाहर कर देते हैं।

इस योजना का पालन करते हुए, आप लगातार हर बार एक नया शब्द जोड़ते हुए शब्दों के सेट को बदलेंगे। पहले शब्दों को प्रदर्शित करें, फिर वाक्यांशों को और फिर आप पूरे वाक्यों को प्रदर्शित करने का प्रयास कर सकते हैं।

गिनती करना कैसे सिखाएं

वयस्कों ने "दो" शब्द सुना है जो एक आंकड़े की कल्पना करता है, और बच्चे तथ्यों के साथ सोचते हैं। वे दो अंक, दो कैंडी, दो सेब पेश करेंगे, लेकिन वे एक अंक की छवि के साथ "दो" शब्द को जोड़ने का अनुमान भी नहीं लगाएंगे। कार्यप्रणाली बनाते समय डोमन इस बाल-विशिष्ट विशेषता पर निर्भर थे। आपके बच्चे को ठोस अवधारणाओं के साथ बातचीत करने की अनुमति देने के बजाय, अमूर्त अवधारणाओं के बजाय, आप उसे गणना के बिना खाते को सीखने का एक शानदार मौका देंगे, यह निर्धारित करने के लिए कि मूल गणितीय कार्यों के बारे में जानने के लिए कितनी चीजों को दर्शाया गया है।

अपने खाते को प्रशिक्षित करने के लिए, आपको 27 * 27 सेमी आकार के 100 कार्ड की आवश्यकता होगी। कार्ड पर लाल डॉट्स 1 से 100 तक बिखरे हुए हैं। उनका व्यास 2 सेमी से अधिक नहीं होना चाहिए।कक्षा में, बच्चा शुरू में "मात्रा" की अवधारणा में महारत हासिल करेगा, फिर "समीकरण" की अवधारणा। उसके बाद, आप समस्याओं को हल करने के लिए सीखना शुरू कर सकते हैं। तभी, डॉमन द्वारा, संख्याओं के चित्रमय चित्रण के साथ बच्चे को परिचित करना संभव है, "आंकड़ा" की अवधारणा। आखिरी काम डिजिटल समीकरणों को हल करना है।

गणित सीखने का सिद्धांत पढ़ना सीखने के समान है। केवल कक्षा की शुरुआत में कार्ड के सेट पर 1 से 5 तक, और 5 से 10 तक पर्याप्त ध्यान देना आवश्यक है।

मूल क्रियाओं के साथ अंकों की मदद से भी अपने आप को परिचित करें। उदाहरण के लिए, 3 के घटाव 2 को पढ़ाने पर, एक क्रिया का उच्चारण (तीन माइनस दो बराबर), तीन कार्ड, एक माइनस साइन, दो डॉट्स, एक बराबर साइन, एक डॉट के साथ संबंधित कार्ड प्रदर्शित करें।

यहां तक ​​कि आधे मिनट के लिए आप बहुत कुछ सीख सकते हैं

मानव मस्तिष्क की तुलना में, ग्लेन डोमन सबसे उन्नत कंप्यूटर लगाता है, जो तथ्यों के आधार पर तैयार होता है। उनका मानना ​​है कि लंबे समय तक बच्चे को कुछ समझाने और उसके बाद किए गए कार्यों के बारे में चतुर विचारों और सही फैसलों की प्रतीक्षा करना बिल्कुल बेकार है। बच्चे को सटीक, सुलभ, स्पष्ट जानकारी प्रदान की जानी चाहिए। इसे समझाने के लिए वह निम्नलिखित उदाहरण देता है।

कुत्ते को देखकर, बच्चे को उसके बारे में आप में दिलचस्पी है। आप क्या कर सकते हैं:

  • उसे शब्दों से खारिज करें: "मुझे अकेला छोड़ दो, मेरे पास समय नहीं है";
  • crumbs बताओ: "यह वू-वूफ़ है";
  • संक्षिप्त उत्तर: "यह एक कुत्ता है";
  • कहो: "यह एक सेंट बर्नार्ड कुत्ता है";
  • कुत्तों के चित्र दिखाएं;
  • कुत्तों की विभिन्न नस्लों की तस्वीरें दिखाएं और कहें: “देखो, हर जगह जानवर हैं जिन्हें कुत्ते कहा जाता है, लेकिन वे अलग-अलग हो सकते हैं। एक पूडल है, एक जर्मन चरवाहा, डोबर्मन, चाउ-चाउ, दशाशुंड ”, आदि।

अंतिम उत्तर से, बच्चा खुद के लिए एक छोटी सी खोज करने में सक्षम होगा, यह समझकर कि सभी कुत्तों में सामान्य विशेषताएं हैं - यह पंजे की संख्या, पूंछ, ऊन की उपस्थिति है, लेकिन साथ ही वे रंग, आकार, बालों की लंबाई, पूंछ, कान में भिन्न हो सकते हैं आदि इस तरह, सिर्फ आधे मिनट में, बच्चा बौद्धिक काम करने और मस्तिष्क की गतिविधियों को तेज करने में सक्षम हो जाएगा।

अपने बच्चे को अधिक विस्तृत उत्तर देने की कोशिश करें, समझने में आसान और तथ्यों पर आधारित।

विश्वकोश ज्ञान प्राप्त करना

यदि आप डॉमन का अनुसरण करते हैं, तो आपको यह समझने की आवश्यकता है कि मानव जीवन का उद्देश्य दुनिया के बारे में बहुपक्षीय ज्ञान प्राप्त करना है। बच्चों के लिए स्पष्टीकरण और स्पष्टीकरण से कोई लाभ नहीं होगा, उनका मस्तिष्क केवल तथ्यों को देखने में सक्षम है।

बच्चे को सही मायने में ज्ञान देने के लिए कार्ड द्वारा सीखने के लिए, यह आवश्यक है कि:

  • कार्ड पर सभी विवरण स्पष्ट रूप से दिखाई दे रहे थे;
  • प्रत्येक कार्ड पर केवल एक आइटम था;
  • चित्रित सभी वस्तुओं में एक नाम था;
  • यह वस्तु पहले बच्चे के लिए अज्ञात थी;
  • कार्ड काफी बड़े थे (28 * 28 सेमी);
  • कार्ड साफ थे।

औसतन 30 सेकंड के लिए कार्ड से निपटना आवश्यक है।

नकारात्मक अंक

ऐसा लगेगा कि डोमन पद्धति में सब कुछ स्पष्ट, सुलभ, स्पष्ट और तार्किक है। हालांकि, किसी भी अन्य विधि की तरह, इसके नकारात्मक पहलू हैं।

  • एक बच्चे के लिए तथ्यों को जानना पर्याप्त नहीं है, वह उन्हें जीवन में लागू करने, उनका उपयोग करने में सक्षम होना चाहिए। अन्यथा, उसे प्राप्त होने वाली सभी जानकारी उसके सिर में सिर्फ बकवास होगी।
  • शिशु के मस्तिष्क पर एक बड़ा भार नकारात्मक परिणाम पैदा कर सकता है। मानसिक विकारों के रूप में, मिजाज, भूख की कमी, संचार में समस्याएं, बढ़ती चिंता, भेद्यता, संवेदनशीलता।
  • यह आवश्यक है कि प्रशिक्षण बच्चे की उम्र के अनुरूप हो। यदि बच्चा कुत्ते को देखता है, तो वह अपनी छवि को "कुत्ते" शब्द के साथ जोड़ देगा, और डॉमन के अनुसार यह शब्द उसे कार्ड के साथ जुड़ने का कारण बनेगा। उदाहरण के लिए, हकीकत में जिराफ या हाथी को देखकर, एक टुकड़ा उन्हें पहचान नहीं सकता है।
  • बच्चे की निष्क्रियता, सीखने में रचनात्मक और रचनात्मक क्षणों की कमी। बच्चा स्वतंत्र रूप से जानकारी प्राप्त करना नहीं सीखता है, जिज्ञासा सुस्त है।
  • बच्चे के पास दोस्तों के साथ चैट करने, खेलने के लिए लगभग समय नहीं है। सौंदर्य, भावनात्मक, नैतिक विकास पर कोई ध्यान नहीं दिया जाता है। माता-पिता कक्षाओं की तैयारी में बहुत समय बिताते हैं: वे कार्ड बनाते हैं, उन्हें सॉर्ट करते हैं, उपयुक्त का चयन करते हैं, आदि।
  • सभी इंद्रियां शामिल नहीं हैं। कोई स्पर्श विकास, गंध या स्वाद कलियों का कोई अर्थ नहीं।
  • पढ़ना सीखते समय शब्दों का यांत्रिक संस्मरण। यदि पाठ में बच्चा अपरिचित शब्दों से मिल जाएगा, तो वह इसे पढ़ने और पढ़ने के अर्थ को समझने में सक्षम नहीं होगा।
  • विधि के अनुसार, चित्र दिखाकर पठनीय पाठ का साथ देना आवश्यक है। भविष्य में, एक बच्चे के लिए बिना चित्र के ग्रंथों को पढ़ना सीखना मुश्किल होगा, वह शायद ही समझ पाएगा कि वह क्या पढ़ता है। यह सब इस तथ्य में संलग्न करने की इच्छा की कमी का कारण बन सकता है कि वह काम में निर्लिप्त या बुरा है।
  • सक्रिय गेमिंग गतिविधियों का अभाव जिसमें एक बच्चे के लिए नई जानकारी सीखना सबसे आसान है।

निष्कर्ष

ग्लेन डोमन की तकनीक माता-पिता को अपने बच्चों के विकास में मदद कर सकती है और यहां तक ​​कि जीनियस और गीक्स भी विकसित कर सकती है। मगर आपको अपने बच्चे की उम्र की क्षमताओं को ध्यान में रखना चाहिए, बच्चे के स्वास्थ्य की निगरानी के लिए, उसकी व्यक्तिगत क्षमताओं को ध्यान में रखते हुए, कक्षा में सही तरीके से संपर्क करने के लिए। आप बच्चे को संलग्न करने के लिए मजबूर नहीं कर सकते। एक चंचल तरीके से व्यापक अभ्यास करना सबसे अच्छा है और एक छोटी सी उपलब्धि के लिए भी प्रशंसा और प्रोत्साहित करना न भूलें।

ग्लेन डोमन विधि की सुविधाओं के लिए निम्नलिखित वीडियो देखें।

संदर्भ उद्देश्यों के लिए प्रदान की गई जानकारी। स्व-चिकित्सा न करें। रोग के पहले लक्षणों पर, डॉक्टर से परामर्श करें।

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