बच्चे में स्मृति कैसे विकसित करें?

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"एक कान में उड़ गया, दूसरे में बाहर उड़ गया" - इसलिए अक्सर लोग उन बच्चों के बारे में बात करते हैं जिन्हें नई जानकारी अच्छी तरह से याद नहीं है। और ये बच्चे - एक बड़ी राशि। स्वाभाविक रूप से, माता-पिता सोच रहे हैं कि बच्चे की स्मृति को कैसे बेहतर बनाया जाए, क्योंकि वह उसे न केवल किंडरगार्टन में, बल्कि बाद में, स्कूल के दौरान भी बहुत मदद करेगा। सरल तरीके और तकनीकें जो न केवल संस्मरण की प्रक्रिया को आसान बनाने में मदद करेंगी, बल्कि बच्चे के बौद्धिक विकास पर भी सकारात्मक प्रभाव डालेंगी जो माताओं और डैड्स की मदद के लिए आएगा।

संस्मरण प्रक्रिया कैसी है?

मेमोरी, एक क्षमता के रूप में, सभी जीवित प्राणियों को दी जाती है जो उच्च तंत्रिका गतिविधि से संपन्न होते हैं। लेकिन छवियों, सूचनाओं को याद रखने की क्षमता से परे, उन्नत आदमी सीखें। स्मृति प्रक्रियाओं का अध्ययन करने वाले शोधकर्ता स्वीकार करते हैं कि इस प्रश्न में अभी भी बहुत सारे "सफेद धब्बे" हैं, लेकिन वे अभी भी अधिक या कम सटीकता के साथ स्मृति तंत्र को पुन: पेश करने में कामयाब रहे:

  • भंडारण;
  • सहेजा जा रहा है;
  • मान्यता पर प्रजनन;
  • भूलकर।

एक बच्चा दो तरह से जानकारी को याद कर सकता है - मनमाने ढंग से और अनैच्छिक रूप से। पहले मामले में, यह कविता को याद करने के बारे में है, जो उदाहरण के लिए, बालवाड़ी में एक मैटिनी में पढ़ने की आवश्यकता होगी। मनमाने ढंग से याद रखने में प्रेरणा एक बहुत बड़ी भूमिका निभाती है। यदि बच्चा यह है, तो याद रखना तेज और आसान होगा।

अनैच्छिक संस्मरण अप्रत्याशित है। बच्चा वह सब कुछ याद रखता है जो वह देखता है, सुनता है और उसके संपर्क में आता है। हालांकि, एक जानकारी लंबे समय तक स्मृति में रहती है, दूसरा जल्दी से गायब हो जाता है, एक नियम के रूप में, अनावश्यक के रूप में, यदि कोई व्यक्ति स्मृति के इस टुकड़े तक नहीं पहुंचता है, तो इसका उपयोग नहीं करता है। एक बच्चा एक बस में लंबे समय तक देखे गए व्यक्ति को केवल इसलिए याद कर सकता है क्योंकि वह एक पसंदीदा कार्टून के चरित्र के समान निकला। और प्लंबिंग कैसे काम करता है, के बारे में आपका स्पष्टीकरण, जिसने प्रश्न "क्यों" का पालन किया, वह जल्दी से पर्याप्त भूल जाएगा यदि प्रश्न "पासिंग" में पूछा गया था और बच्चे को जानकारी अनावश्यक थी।

जब सूचना को याद रखना विशेष "मेमोरी सेल्स" द्वारा तय किया जाता है, तो तंत्र - मस्तिष्क एनग्राम, जिन्हें "मेमोरी ट्रेस" भी कहा जाता है।

संस्मरण के बाद, एक दूसरी प्रक्रिया होती है - संरक्षण। यह गतिशील और स्थिर हो सकता है। पहले मामले में, हम अल्पकालिक स्मृति (सुना, याद किया, भुला दिया गया) के बारे में बात कर रहे हैं। स्थैतिक संरक्षण एक दीर्घकालिक स्मृति गारंटी है (सुनी-याद की गई-सहेजे गए-सहेजे गए-पुनर्प्राप्त-याद किए गए-वापस)। यह प्रक्रिया सीखने की प्रक्रिया के लिए महत्वपूर्ण है, क्योंकि बच्चा, शुरू में कुछ महत्वपूर्ण याद रखता है, फिर से और फिर से इस जानकारी पर वापस आ सकता है, जिसे एनग्राम द्वारा सावधानीपूर्वक संग्रहीत किया जाता है, और नई आने वाली सूचनाओं के प्रभाव में, डेटा को "सही" करके, उन्हें बदलकर, पूरक और विस्तारित किया जाता है। । वह वह चीज होगी जो उस सामग्री को आत्मसात करने का तंत्र होगी जो किसी चीज के सफल सीखने के लिए महत्वपूर्ण है।

स्मृति के काम में तीसरा महत्वपूर्ण चरण पहले से बचाए गए टुकड़ों की मान्यता और प्रजनन है। उजजो पहले से ही मेमोरी में है, उसे डालना ज्यादा आसान है। बच्चे को बालवाड़ी में सिखाई गई कविता का चित्रण दिखाया गया था - बच्चा कविता को याद करना शुरू कर देता है। लेकिन अगर माँ सिर्फ उनसे कविताएँ बताने के लिए कहती है, जो उसने छह महीने पहले पढ़ी हैं, तो छोटे की जानकारी को पुन: प्रस्तुत करना इतना आसान नहीं होगा।उनकी सहायता के लिए एक और मेमोरी ट्रिक आएगी - संघ, वे याद और संरक्षण दोनों के साथ। यदि बच्चा अपने स्वयं के संघों को पुन: पेश कर सकता है, तो उसे कविता के पाठ को याद रखने की संभावना है।

भूल जाना अनावश्यक जानकारी की एनग्राम जारी करने की प्रक्रिया है जो संग्रहीत और उपयोग नहीं की जाती है। तंत्रिका कनेक्शन के विनाश की यह प्रक्रिया बच्चे के मानस के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, जो बच्चे को कुछ भी नहीं भूलने पर बहुत अधिक भार हो सकता है। वैज्ञानिकों का मानना ​​है कि सेरेब्रल कॉर्टेक्स "निषेध" जानकारी, "निषेध" सहित की प्रक्रिया में भी शामिल है।

ये सभी प्रक्रियाएं शारीरिक, जैव रासायनिक, तंत्रिका स्तर पर होती हैं, इसमें सेरेब्रल कॉर्टेक्स के विभिन्न भाग शामिल होते हैं।

स्मृति के प्रकार

मेमोरी को कई प्रकारों में विभाजित किया जाता है। मानसिक प्रक्रियाओं की तीव्रता की डिग्री के अनुसार, यह भावनात्मक, मोटर, आलंकारिक (दृश्य), मौखिक-तार्किक हो सकता है। सूचना भंडारण की अवधि के अनुसार, स्मृति के प्रकार - मनमाना और यांत्रिक (अनैच्छिक), अल्पकालिक, दीर्घकालिक।

नवजात शिशु में विकसित होने वाली पहली मेमोरी मोटर है। मोटर का संस्मरण बच्चे को बैठना, चलना, खिलौना पकड़ना, चम्मच चलाना सीखने का अवसर देता है। जीवन की शुरुआत में भावनात्मक स्मृति प्रकृति में पलटा है - माँ पास है, बच्चा शांत है, माँ बहुत दूर है - बच्चा अकेला है। केवल 6 महीने में भावनाओं का संस्मरण अधिक जागरूक हो जाता है, और बच्चा पहले से ही आँसू में बह सकता है यदि उसे एक खिलौना दिखाया जाए जिसके साथ उसने एक दिन पहले बहुत दर्द से अपना चेहरा थप्पड़ मारा था। इस उम्र में, टुकड़ा अपने परिवार के सदस्यों को अच्छी तरह से जानता है और भावनात्मक स्मृति इस मान्यता को संभव बनाती है - वह अपनी मां को देखता है और मुस्कुराता है, वह बाहरी लोगों को मुस्कुराएगा नहीं।

1 साल के करीब बच्चों में फिगरेटिव मेमोरी बनती है। यह न केवल स्वाद, स्पर्श, दृश्य योजना का संस्मरण है, बल्कि इसके साथ जुड़े संगठनों का निर्माण भी है। यह इस स्मृति के माध्यम से है कि बच्चा दुनिया के बारे में अपने विचार बनाता है। मौखिक-तार्किक स्मृति बच्चे को अपने विचारों को बनाने और पुन: पेश करने में सक्षम करेगी। यह तब संभव होगा जब बच्चा कम से कम 10-20 शब्द बोलना सीख जाए।

प्रत्येक व्यक्तिगत बच्चे के लिए अल्पकालिक स्मृति की अपनी मात्रा होती है, क्योंकि यह एक बहुत ही व्यक्तिगत क्षमता है, जो प्रकृति द्वारा दी गई है, और जीवन के लिए लगभग अपरिवर्तित है। यह आपको नई जानकारी को देखने, तुरंत उसे सॉर्ट करने और केवल आवश्यक छोड़ने की अनुमति देता है। इसके अलावा, दीर्घकालिक स्मृति के लिए मामला। बच्चों में, लंबे समय तक याद रखना लगभग एक वर्ष की उम्र में विकसित होता है, किसी के लिए - थोड़ी देर बाद। राम को अस्थायी जानकारी संग्रहीत करने की आवश्यकता होती है, क्योंकि ऐसा तब होता है जब हम मन में दो संख्याओं को जोड़ते हैं (दर्जनों को जोड़ने के बाद मध्यवर्ती परिणाम, उदाहरण के लिए, हम "मन में" छोड़ देते हैं)।

सभी प्रकार की स्मृति बहुत बारीकी से एक-दूसरे के साथ बातचीत करती हैं, एक के बिना, दूसरों के कार्य असंभव या बहुत कठिन हैं।

बच्चों में विशेषताएं

बच्चों में, सभी प्रकार की स्मृति धीरे-धीरे विकसित होती है, और यह क्रम सर्वोपरि है। मोटर मेमोरी के स्तर पर नवजात शिशु को पूरी तरह से याद है कि कैसे चूसने वाले आंदोलनों को बनाना है। 5-6 महीने तक, भावनात्मक स्मृति "चालू" होती है, और वर्ष तक - आलंकारिक। वर्ष के साथ, एक दीर्घकालिक स्मृति बनना शुरू हो जाती है, और बच्चा पहले से ही याद रख सकता है कि वह और उसकी मां कल कहां चले गए थे। दीर्घकालिक स्मृति के विकास की उच्च डिग्री 2-2.5 वर्षों तक पहुंच जाएगी। बच्चा दुनिया के अपने ज्ञान का निर्माण करेगा, खेल के दौरान अनपेक्षित रूप से सूचना प्राप्त करेगा।

5-6 वर्ष की आयु में, बच्चों में आमतौर पर पहले से ही पर्याप्त रूप से विकसित मनमानी स्मृति होती है, और विशेष रूप से कुछ याद कर सकते हैं, जैसे कि कविताएं या दंतकथाएं, अगर उनके पास प्रेरणा हो।

बच्चों की स्मृति की बहुत ही रोचक विशेषताएं हैं:

  • लड़कों की तुलना में लड़कियों में दृश्य स्मृति बेहतर विकसित होती है।
  • लड़कों में मोटर मेमोरी तेजी से विकसित होती है।
  • लड़कियों में दीर्घकालिक स्मृति का उपयोग किया जाता था, और, मुख्य रूप से, यह भावनात्मक है।
  • लड़कों को संख्या याद रखना आसान होता है।

विकास करना कितना पुराना है?

आप जन्म से बच्चे की याददाश्त विकसित कर सकते हैं। सबसे पहले यह आंदोलन होगा, और फिर - भावनाएं और शब्द। क्रंब की अनैच्छिक स्मृति (आखिरकार, वह कुछ याद करने की कोशिश नहीं करता है, वह इसे खुद से करता है) खेल के रूप में बेहतर रूप से प्रशिक्षित होता है, इस तरह से संभावना बढ़ जाती है कि सबसे बड़ी जानकारी अल्पकालिक स्मृति का विश्लेषण करेगी।

इसके अलावा, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि पुनरावृत्ति सीखने की मां है, पुनरावृत्ति के बिना, बच्चा जल्दी से भूल जाएगा कि आपने उसे क्या सिखाया था।

"वर्कआउट" करने के तरीके

जब बच्चा आता है तो याददाश्त में सुधार करना एक उपयुक्त शब्द नहीं है। स्वस्थ बच्चों में खराब मेमोरी लगभग कभी नहीं होती है, यह पर्याप्त रूप से विकसित नहीं हो सकता है, और माता-पिता को इस पर काम करना होगा।

बच्चे के आहार में निश्चित रूप से विटामिन में प्रवेश करना चाहिए, जिसमें अमीनो एसिड शामिल हैं। बहुत उपयोगी है मछली का तेल, जिसमें असंतृप्त फैटी एसिड (ओमेगा 3 और ओमेगा 6) शामिल हैं, अगर कोई एलर्जी नहीं है, तो आप पागल दे सकते हैं। एक बच्चे को ताजी हवा में बहुत चलना चाहिए, क्योंकि उसके मस्तिष्क को पर्याप्त ऑक्सीजन की आवश्यकता होती है।

बच्चे की स्मृति को विकसित करने के कई सरल तरीके हैं जो उसके माता-पिता के लिए भी उपयोगी होंगे, क्योंकि उनकी स्मृति को भी प्रशिक्षित किया जाएगा:

  • आपने क्या किया? अपने बच्चे को यह बताने के लिए एक नियम बनाएं कि आपका दिन कैसा रहा, सभी विवरणों का वर्णन करें, और फिर अपने बच्चे को भी ऐसा करने के लिए कहें।
  • किताब बेस्ट फ्रेंड है। हर दिन उसे किताबें पढ़ें, भले ही समय की कमी के कारण, यह 1-2 पृष्ठ होंगे, लेकिन पढ़ना एक दैनिक परंपरा बन जाना चाहिए।
  • खेल मदद करेगा। हर दिन बच्चे के साथ शब्दों में खेलते हैं। यह घर पर, बालवाड़ी के रास्ते पर किया जा सकता है। उसे 10 शब्द दें, और उसे उन लोगों के नाम बताने के लिए कहें जिन्हें वह अपने आस-पास (गलियों, लालटेन, बस, लोगों, दुकान, कुत्ते, पोखर) में देख सकता है। दृश्य स्मृति चित्रों के साथ अच्छी तरह से प्रशिक्षित है। कुछ चित्र लगाएं, उन पर चर्चा करें, उनका वर्णन करें और फिर 2-3 चित्रों को हटा दें और बच्चे को यह कहने के लिए कहें कि क्या गायब है या कौन गायब है। चौकसता को प्रशिक्षित करने के लिए समान चित्रों के साथ कार्यों में मदद मिलेगी, जिसमें आपको मतभेदों को खोजने की आवश्यकता है, आप उन्हें इंटरनेट पर किसी भी उम्र के लिए पा सकते हैं।
  • संघों का निर्माण करें। बच्चे को बेहतर तरीके से याद करने के लिए, उसे एक ऐसा संघ खोजने में मदद करें जो शब्द या घटना से उसके लिए समझ में आता हो। वह जल्दी से इस कौशल को संचालित करना शुरू कर देगा।
  • संगीत और विदेशी भाषाएं। बहुत अच्छी तरह से संगीत वाद्ययंत्र, गायन, साथ ही साथ एक विदेशी भाषा सीखने पर पाठ की स्मृति को प्रशिक्षित करते हैं।
  • गैजेट्स - लड़ाई। इंटरनेट, कंप्यूटर तकनीक का विकास पहले से ही लोगों की याददाश्त पर प्रतिकूल प्रभाव डाल रहा है, यह तेजी से बिगड़ रहा है, क्योंकि जानकारी को याद रखने की कोई आवश्यकता नहीं है अगर यह हमेशा एक खोज इंजन में पाया जा सकता है। यह गैजेट के उपयोग को छोड़ने के लिए एक कॉल नहीं है, लेकिन माता-पिता, जो अपने बच्चे की स्मृति को प्रशिक्षित करना चाहते हैं, उसे उसके साथ संवाद करने के लिए जितना संभव हो उतना कम देना चाहिए गोली और कंप्यूटर, और जितना संभव हो उतना व्यक्तिगत रूप से उसके साथ संवाद करने के लिए।

प्रभावी खेल और व्यायाम

किसी भी उम्र में, आप विभिन्न प्रकार के गेम और मेमोरी डेवलपमेंट तकनीकों का उपयोग कर सकते हैं। वे खुद भी अपने साथ आ सकते हैं, जो बढ़ते हुए बच्चे के हित के क्षेत्र पर निर्भर हैं। यहाँ कुछ ऐसे खेल हैं जो आपके लिए अलग-अलग हो सकते हैं:

  • 3 साल तक के बच्चों के लिए। इस उम्र में, मोटर मेमोरी के विकास के उद्देश्य से खेल बहुत उपयोगी हैं। अपने बच्चे के साथ रंगीन क्यूब्स इकट्ठा करें और रंगों, पिरामिडों का नाम दें। 2 साल के बच्चों को दो वस्तुओं या चित्रों में अंतर की खोज करने के लिए भरोसा किया जा सकता है जो पहली नज़र में समान हैं। 2 वर्षों के बाद, परियों की कहानियों और कविताओं को पढ़ना शुरू करना महत्वपूर्ण है, बच्चे को यथासंभव अधिक से अधिक प्रश्न पूछें, इससे न केवल स्मृति, बल्कि बच्चे के भाषण का भी विकास होगा। 1.5 साल की उम्र में, आप मिनी-छिपाने और खेल खेलना शुरू कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, उसे तीन खिलौने दिखाएं, दो को छोड़ दें, और एक को हटा दें। उसे नाम देना है कि कौन सा खिलौना गायब है।
  • 3-4 साल के बच्चों के लिए। इस उम्र में, आलंकारिक और मौखिक तार्किक स्मृति के विकास पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। अक्सर शब्दों में एक तस्वीर का वर्णन करने के लिए कहें, एक परी कथा या कार्टून चरित्र को चित्रित करें, बताएं कि वह क्या करता है, बाद में उसका क्या होगा। बच्चे को सपने देखने के लिए सिखाना उपयोगी है। उसे जानवरों की तस्वीरें दिखाएं, और फिर उन्हें हटा दें और उन्हें कल्पना करने के लिए कहें कि वह चिड़ियाघर घूम रहा है। उन जानवरों को बुलाओ जिन्हें बच्चे ने पहले चित्रों में देखा था, लेकिन एक या दो नाम रखने के लिए "भूल"। बच्चे को इस सवाल का जवाब देने दें कि चिड़ियाघर में कौन गायब है। हर दिन जानवरों के साथ कार्ड की संख्या में वृद्धि होनी चाहिए।

इस उम्र में, बच्चे को विभिन्न प्रकार की स्मृति के बीच संबंध विकसित करने की भी आवश्यकता होती है। उसे नींबू लगाने के लिए कहें। शिशु को यह बताएं कि वह किस रंग का है, उसका स्वाद कैसा है। फिर एक सेब, एक नारंगी, एक नाशपाती, आदि का वर्णन करने के लिए कहें।

  • पूर्वस्कूली के लिए। इस उम्र में उन खेलों का अभ्यास करना महत्वपूर्ण है जो अल्पकालिक स्मृति को प्रशिक्षित करते हैं। इसके लिए तर्क पंक्तियाँ बहुत अच्छी हैं। बच्चे को एक पंक्ति में कई वस्तुओं की एक छवि दिखाएं, और फिर छवियों को मिलाएं और चित्रों को उनकी मूल स्थिति में वापस करने के लिए कहें। बहुत अच्छी तरह से, अगर आपका प्रीस्कूलर जल्दी से भागों में चित्र एकत्र करना सीखता है। एक साधारण छवि लें और इसे कई हिस्सों में काटें, बच्चे को जल्द से जल्द इन "पहेलियों" को इकट्ठा करने की कोशिश करें।
  • छोटे छात्रों के लिए। एक बच्चे को सफल होने के लिए, एक बच्चे को पर्याप्त रूप से एक स्मृति विकसित की जानी चाहिए, क्योंकि स्कूल में हर दिन उस पर आने वाली जानकारी की मात्रा महान है। हर चीज को दिल से याद करने के लिए कल के बालवाड़ी की मांग करना आवश्यक नहीं है, इसलिए उसकी अल्पकालिक स्मृति को प्रशिक्षित किया जाएगा, लेकिन दीर्घकालिक नहीं। कक्षाएं चंचल तरीके से संचालित की जाती हैं, यह अभी भी बच्चे के लिए सबसे स्वीकार्य है। इस उम्र में, पहले से ही पहेलियाँ और क्रॉसवर्ड पहेली को हल करने के लिए एक बच्चे को असाइन करना संभव है, साथ ही साथ तार्किक श्रृंखलाओं में शब्दों को बनाने के लिए, उदाहरण के लिए, मशरूम के साथ वन-स्टंप-कवक-मशरूम पिकर-टोकरी-पाई।
  • 12 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए। इस उम्र में, बच्चे में सीखने की उच्चतम क्षमता होती है। वह अभी भी नई जानकारी को काफी आसानी से मानता है, लेकिन वह पहले से ही जानता है कि तार्किक कनेक्शन कैसे बनाएं, चित्र बनाएं, उन्हें मेमोरी में ठीक करें। इसका उपयोग एक किशोर के नए विकास को प्रोत्साहन देने के लिए किया जाना चाहिए। यह अच्छा होगा यदि शाम को वह विस्तार से बताता है कि उसने अपना दिन स्कूल में कैसे बिताया, उसकी कक्षा के अनिवार्य विवरण के साथ (पर्दे किस रंग के हैं, उन पर क्या पेंट किया गया है, खिड़कियों पर कौन से फूल उगते हैं। उन लोगों के विवरण में जिनके साथ बच्चे को मिला यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता उपस्थिति और कपड़ों के बारे में जितना संभव हो सके, चेहरे की विशेषताओं के बारे में पूछा गया, एक किशोरी के अनुसार, वह कैसे अच्छा है या नहीं (यह भावनात्मक-साहचर्य स्मृति विकसित करता है)।

एक किशोरी की याददाश्त बेहतर होगी यदि वह बहुत पढ़ता है, विदेशी भाषा सीखता है और खेल खेलता है। और तार्किक क्षमता अपेक्षाकृत कम समय में बढ़ जाएगी यदि बच्चा पिता या माँ के साथ खेलेंगे शतरंजचेकर्स।

कविता को याद करने के लिए सबसे अच्छे तरीके क्या हैं?

आधुनिक स्कूल उन दृष्टिकोणों का उपयोग करता है जो अल्पकालिक स्मृति-सीखा-उत्तर-भूल के विकास के उद्देश्य से हैं। सही या गलत, यह हमें तय नहीं करना है। माता-पिता का कार्य इस स्कूल प्रणाली में मौजूद अंतराल के लिए क्षतिपूर्ति करना है और बच्चे को याद रखना सीखने में मदद करना है कि वह यथासंभव लंबे समय के लिए क्या सीखा है। जिन तरीकों से हम लंबे समय से जानते हैं, वे बचाव में आएंगे, क्योंकि हम में से ज्यादातर को उनकी दादी ने उनके बारे में बताया था:

  • हम रात के लिए अध्ययन करते हैं। यदि कविता को जल्दी से सीखने की आवश्यकता है, तो इसे लेना सबसे अच्छा है जब अन्य सभी सबक पहले से ही सीखे गए हैं, या बल्कि, सोने से 2-3 घंटे पहले। वैज्ञानिकों ने पता लगाया है, और महान परदादा पहले से ही जानते थे कि सेरेब्रल कॉर्टेक्स में याद रखने की प्रक्रिया सोने से पहले और सुबह जागने के 2-3 घंटे के भीतर होती है, सबसे सक्रिय हैं। इसलिए, कविता शाम को पढ़ाने के लिए है, और फिर इसे नाश्ते में दोहराएं।
  • हम आखिरी समय में भागों में सीखते हैं। यदि बच्चा पहले से ही कुछ समय पहले एक कविता को ध्यान से पढ़ता है, तो आंतरिक छवियों के रूप में जितना संभव हो उतना सब कुछ कल्पना करना, जो वह बात कर रहा है, और पाठ या परीक्षा से कुछ घंटे पहले आपको याद रखना, फिर से पढ़ना और याद रखने की ज़रूरत है, पूरे पाठ को याद रखने की संभावना अधिकतम। आखिरी समय में, एक मजबूत प्रेरणा चालू होती है, और इसलिए स्वैच्छिक याद की प्रक्रिया कई बार तेजी से होती है।
  • कान से जानें। वयस्कों ने लंबे समय तक देखा है कि एक बच्चा कहानियों या कविताओं के ग्रंथों की तुलना में बहुत तेजी से गीत याद करता है। कविता को एक ट्रैक में बदलें, इसे रिकॉर्डर पर एक अभिव्यक्ति के साथ पढ़ें, और फिर बच्चे को दिन में दो बार सुनें - सुबह स्कूल के रास्ते पर और शाम को सोने से पहले। आमतौर पर याद रखना अनैच्छिक रूप से होता है, बल्कि तेजी से, पहले से ही 2-3 दिनों के लिए। यदि माता-पिता अपनी रचनात्मक क्षमताओं का अधिकतम प्रदर्शन करते हैं, तो वे बच्चे के पसंदीदा संगीत में कविताओं को स्थानांतरित करने में सक्षम होंगे। तो, "बोरोडिनो" लोकप्रिय रैप हिट के मकसद पर एक गीत हो सकता है, और "सेल" - एक सुंदर लिरियन गीत।
  • कागज पर सीखना। आप कागज की एक शीट पर कान से रिकॉर्ड किए जाने वाले बच्चे को एक कविता निर्धारित कर सकते हैं। फिर काम को कई हिस्सों में तोड़ दें, बेहतर अर्थ में, और बच्चे को प्रत्येक भाग के पहले शब्दों को याद करने के लिए कहें, इससे उसे यह याद रखने में मदद मिलेगी कि काम का अगला "टुकड़ा" क्या शुरू होता है। यह विधि, सबसे लंबी तैयारी के बावजूद, न केवल कविता को याद करने के लिए सबसे तेज़ और सबसे प्रभावी तरीकों में से एक माना जाता है, बल्कि गद्य भी है।

माता-पिता के लिए टिप्स

कक्षाएं हर दिन सबसे अच्छी तरह से नहीं की जाती हैं, क्योंकि इससे बच्चा ऊब सकता है। मनोवैज्ञानिक इष्टतम आवृत्ति पर विचार करते हैं - सप्ताह में 2 बार 20-30 मिनट (बच्चे की उम्र के आधार पर)।

बच्चे को डांटने की जरूरत नहीं है, अगर वह कुछ भूल गया, याद नहीं कर सकता। यह स्थिति बताती है कि संस्मरण प्रक्रिया के कुछ चरणों का उल्लंघन किया गया था, आपको बहुत शुरुआत में वापस जाना चाहिए और फिर से प्रयास करना चाहिए।

प्रत्येक बच्चे पर किसी एक (अधिकतम दो) प्रकार की स्मृति का प्रभुत्व होता है। एक बच्चा अधिक आसानी से चित्रों को याद करता है, दूसरे को छवियों को याद रखने में कठिनाई होती है, लेकिन उसके पास एक अच्छी तरह से विकसित स्पर्श और स्वाद की स्मृति है, साथ ही साथ खुशबू के लिए एक स्मृति भी है।। इस क्षमता का पता लगाएं, और अपनी बुनियादी क्षमता के माध्यम से स्मृति को याद रखने या "प्रशिक्षण" करने की प्रक्रिया का संचालन करें - कविता में शब्दों में "गंध", रंग हो सकता है। यदि यह बच्चे को तेजी से याद करने में मदद करता है, तो क्यों नहीं!

यदि प्राथमिक विद्यालय की आयु के बच्चे को याद करने में समस्या होती है, तो शिक्षक शिकायत करते हैं कि वह अनुपस्थित है और बच्चे के दिन की पुनरावृत्ति की समीक्षा नहीं कर सकता है।। लगातार रहें, उनके लिए आरक्षित स्थानों में चीजों को साफ करने के लिए कहें, और दिन के कार्यक्रम का सख्ती से पालन करें।

यह सुनिश्चित करने के लिए कि बच्चा जल्द से जल्द दीर्घकालिक स्मृति प्राप्त करता है, उससे पूछें कि उसने पहले क्या सीखा, सप्ताह में एक बार और फिर महीने में एक बार।

आपकी कक्षाएं वयस्कों और बच्चों दोनों के लिए मजेदार होनी चाहिए। कुछ भी करने की जरूरत नहीं है "चाबुक के नीचे।" यदि बच्चा इस समय का अध्ययन नहीं करना चाहता है, तो आग्रह न करें। जब बच्चा सही उत्तर देता है, तो उसे प्रोत्साहित करना सुनिश्चित करें, मुस्कुराएं, उसकी सफलता में खुशी से खुशी मनाएं।

बच्चे की याददाश्त कैसे विकसित करें, नीचे वीडियो देखें।

संदर्भ उद्देश्यों के लिए प्रदान की गई जानकारी। स्व-चिकित्सा न करें। रोग के पहले लक्षणों पर, डॉक्टर से परामर्श करें।

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