बच्चों को पढ़ाते समय मेमनिक्स की किन विधियों और तकनीकों का उपयोग किया जा सकता है?

हमारे समय में एक अच्छी याददाश्त सबसे महत्वपूर्ण कारकों में से एक है जो करियर बनाने और जीवन के किसी भी क्षेत्र में सफलता हासिल करना संभव बनाती है। सभी को जन्म से एक अच्छी याददाश्त नहीं दी जाती है, हालांकि, आपको याद रखने की अपनी क्षमता में सुधार करने के लिए हर संभव प्रयास करना चाहिए, और आपको बचपन में शुरू करना चाहिए।

स्मृति में सुधार के लिए यहां तक ​​कि विशेष तकनीकें भी हैं, इसलिए हम और अधिक विस्तार से विचार करेंगे कि मोनेमिक्स क्या हैं।

मेमनोटेक्नोलॉजी, जिसे मेनेमोनिक के रूप में भी जाना जाता है, विधियों और तकनीकों का एक विशेष सेट है जो आपको किसी भी जानकारी को चालू करने की अनुमति देता है जिसे आपको स्पष्ट चित्रों में याद करने की आवश्यकता होती है जो कुछ साहचर्य श्रृंखलाओं के कारण स्मृति में स्थायी रूप से संग्रहीत होते हैं।

बच्चों के लिए समान स्कूल सबक आमतौर पर बहुत कम रुचि रखते हैं, क्योंकि वे अक्सर शुष्क तथ्यों को प्रस्तुत करने तक सीमित होते हैं; यदि आप प्रशिक्षण को ज्वलंत प्रदर्शनों या यहां तक ​​कि एक खेल के साथ एक आकर्षक कहानी में बदल देते हैं, तो परिणाम सभी कल्पनाशील अपेक्षाओं को पार करने में सक्षम है।

स्मृति के समग्र विकास, mnemo की मदद से प्रदान की जाती है, विभिन्न लाभों को प्राप्त करने की अनुमति देता है। यदि आपको नाम, नाम या फोन के रूप में महत्वपूर्ण जानकारी से अवगत कराया जाता है, और उन्हें लिखने के लिए कुछ भी नहीं है, तो mnemonics के अभ्यास के लिए धन्यवाद, आपको कम से कम तब तक याद रखने में सक्षम होने की संभावना है जब तक आप एक विश्वसनीय सूचना वाहक तक नहीं पहुंच जाते।

छात्रों के लिए यह एक "सोने की खान" है, क्योंकि छंद याद रखना या परीक्षा की तैयारी करना अब बहुत तेज़ हो सकता है।, और चीट शीट की आवश्यकता बहुत कम हो गई है।

शुरुआती लोगों के लिए स्तनविज्ञान के सिद्धांत को किसी भी उम्र के लिए पाया जा सकता है, हालांकि, यह आमतौर पर स्वीकार किया जाता है कि पूर्वस्कूली उम्र में सीखना शुरू करना सबसे अच्छा है - फिर बच्चा स्कूल और विश्वविद्यालय के ज्ञान में महारत हासिल कर सकता है जो बाद के जीवन में अधिक गहन रूप से उपयोगी होगा।

स्तनधारियों का एक ज्वलंत उदाहरण शिकारी और तीतर के बारे में प्रसिद्ध कहावत है, जो बच्चों को इंद्रधनुष के रंगों के अनुक्रम को सीखने की अनुमति देता है। इसी समय, यह बचपन में है कि यह तकनीक बच्चे के विविध विकास के लिए अधिकतम अवसर देती है:

• किसी भी आवश्यक जानकारी को बिना किसी अतिरिक्त प्रयास के याद किया जाता है और लंबे समय तक संग्रहीत किया जाता है;
• जिस तरह से, अभ्यास स्मृति को प्रशिक्षित करते हैं, जिससे आपको याद रखने की अनुमति मिलती है कि सबसे यादगार रूप में कपड़े पहने हुए भी नहीं हैं;
• बड़ी संख्या में रूपकों और साहचर्य संबंधी सोच के कारण, बच्चे की शब्दावली का विस्तार हो रहा है, उच्चारण में सुधार हो रहा है, क्षितिज व्यापक हो रहा है;
• तर्क, कल्पना, रचनात्मक कौशल और बुद्धिमत्ता में सुधार होता है, समय के साथ आप किसी भी ज्ञान को mnemotechnical रूप में परिवर्तित कर सकते हैं;
• अधिकांश तकनीकें आपको घर पर भी करने की अनुमति देती हैं, और विकलांग बच्चों के लिए भी उपयुक्त हैं।

प्रोग्राम बनाते समय सामान्य त्रुटियां इस प्रकार हैं:

• यदि बहुत कम उम्र में सीखना शुरू किया गया है, तो यह याद रखना चाहिए कि बच्चे की शब्दावली और क्षितिज अभी भी छोटे हैं, इसलिए कुछ संघ बस उसके लिए उपलब्ध नहीं हैं, और बहुत जटिल मामले बस विकास को धीमा कर देंगे;
• mnemonic बल्कि जटिल चीजों को याद रखने का एक उपकरण है; किसी को स्मृति में किसी भी प्राथमिक जानकारी को ठीक करने के लिए इसका उपयोग नहीं करना चाहिए, क्योंकि संघों का अत्यधिक संचय केवल भ्रमित करता है;
• Mnemotechnics जानकारी को याद रखने का सिर्फ एक तरीका है, इसे किसी भी स्थिति में बिल्कुल इस्तेमाल नहीं किया जा सकता है, इसलिए आपको मैकेनिकल लर्निंग को पूरी तरह से छोड़ना नहीं चाहिए, क्योंकि यह जीवन में भी उपयोगी होगा।

बाल विकास का अध्ययन करने वाले अधिकांश विशेषज्ञों के अनुसार, आप लगभग तीन साल की उम्र में बच्चों के साथ पहली mnemonics कक्षाएं शुरू कर सकते हैं। इस स्तर पर, बच्चा केवल बोलना सीखता है, क्योंकि उसकी शब्दावली अभी भी रोजमर्रा की अवधारणाओं के दायरे से बाहर नहीं है।

इसलिए, "शरद ऋतु" शब्द सीखे जाने के बाद, तीन साल का बच्चा अपने अर्थ को नहीं समझ सकता है और एक साल के लिए इसे बिल्कुल भी नहीं भूल सकता है, लेकिन एक साधारण तस्वीर (उन्हें मिनेमो-वर्ग कहा जाता है) जिसमें एक पीले पत्ते या पेड़ का चित्रण होता है जिसमें पीले रंग का मुकुट होता है जो उसके लिए एक स्पष्ट जुड़ाव बन जाएगा जो संस्मरण में सुधार करेगा और वर्ष के वर्तमान समय का निर्धारण करते समय गलती नहीं करने देंगे।

4-5 साल की उम्र तक एक बच्चे का मस्तिष्क पटरियों पर जाने के लिए पर्याप्त विकसित होता है - वही चित्र, जो तीन या चार लगातार छवियों में विभाजित होते हैं और विभिन्न पक्षों से अवधारणा का वर्णन करते हैं। तो, ट्रैक में लगातार एक पीले रंग का पेड़, एक पीले रंग की पत्ती और दूर उड़ते हुए पक्षियों की एक कील दिखाई दे सकती है। यहां तक ​​कि अगर यह सब योजनाबद्ध तरीके से दिखाया गया है, तो ऐसे सुराग बच्चे को उसकी स्मृति की गहराई से प्राप्त करने की अनुमति देते हैं जो वह पहले से जानता है, लेकिन थोड़ा भूल गया।

शरद ऋतु की धुंधली अवधारणा अधिक सार्थक होती जा रही है, बच्चा वर्ष के इस मौसम की आम तौर पर संतान की परिभाषा देने के लिए तैयार है, जो भोली लग सकती है और पूरी तरह से सटीक नहीं है, हालांकि, यह अभी भी स्पष्ट समझ है कि क्या हो रहा है।

के बारे में 6 वर्ष की आयु से mnemotables सीखने के लिए बच्चों को दिया जा सकता है। ये एक ही ट्रैक हैं, केवल यहां अधिक तस्वीरें हैं, वे दो पंक्तियों में जा सकते हैं और अक्सर एक अवधारणा को व्यक्त नहीं करते हैं, लेकिन एक पूरी कहानी भी, एक छोटी सी। विकास के इस स्तर पर शिक्षकों का कार्य कहानी सुनाने का आयोजन करना है, जब कोई बच्चा पसंदीदा बच्चों की किताब के कथानक को पुन: पढ़ता है या एक कविता सिखाता है। यहां, याद की गई जानकारी की मात्रा पहले से ही काफी महत्वपूर्ण है, क्योंकि बच्चे को एक सहयोगी सरणी कनेक्ट करना होगासाजिश को ठीक से दर्ज करने के लिए। एक ही समय में अभ्यास और बोलने के तरीके, प्रस्तुति की शुद्धता।

भविष्य में, ऐसे पिक्टोग्राम भी विभिन्न स्थानों पर जीवन सुरक्षा या व्यवहार संबंधी विशेषताओं पर एक मैनुअल के रूप में काम कर सकते हैं। वयस्कता के विकास और वयस्कता में इसके उपयोग का एक उदाहरण एक ही संकेत है, साथ ही कुछ उत्पादों पर निर्देश, सरल चित्रों के रूप में प्रस्तुत किए गए हैं।

असल में, mnemo वर्ग, mimic पथ और mnemotables बच्चों को पढ़ाने के मुख्य तरीके हैं - केवल उन्हें सही क्रम में बनाना महत्वपूर्ण है।

मांसाहारियों ने सभ्य परिणाम दिए, आपको कुछ सरल नियमों का पालन करना चाहिए। सामान्य तौर पर, वे तार्किक होते हैं, और आप उन्हें स्वयं के बारे में सोच सकते हैं, लेकिन घर पर अध्ययन करते समय स्पष्ट यादों से बचने के लिए बस हम उन्हें व्यवस्थित करते हैं।

• अभ्यास स्थिरता के साथ परोसा जाता है। मुश्किल से आसान। बौद्धिक और तार्किक क्षमता preschooler बल्कि मामूली, इसलिए किसी को भी कई स्तरों पर कूदते हुए ज्ञान को मक्खी पर पकड़ना शुरू करने की उम्मीद नहीं करनी चाहिए। आपको हमेशा mnemokvadratov से शुरू करना चाहिए, भले ही बच्चे ने उन्हें उम्र में स्पष्ट रूप से बाहर कर दिया हो - बस यह समझने के लिए कि विकास के मामले में वह पहले से ही उच्च है। यह नहीं भूलना चाहिए कि mnemonic वर्ग द्वारा दी गई कुछ अवधारणाएं वयस्कों के लिए भी काफी जटिल हो सकती हैं, इसलिए जल्दबाजी अनुचित है।
• स्मरण शक्ति को गति देने में मेनेमिक बहुत सहायक है, लेकिन इसकी क्षमताओं की एक निश्चित सीमा भी है। पूर्वस्कूली के लिए अभी बहुत सारी जानकारी याद रखना कठिन है इसलिए, यह आम तौर पर स्वीकार किया जाता है कि अधिकतम दैनिक भत्ता दो तालिकाएं हैं, जिनमें प्रत्येक में नौ से अधिक चित्र नहीं हैं। यहां तक ​​कि अगर बच्चा वॉल्यूम बढ़ाने में रुचि दिखाता है, तो यह इसके लायक नहीं है - जानकारी बस निगल ली जाएगी, लेकिन यह स्मृति में नहीं होगी।

• Mnemotechnics की बात आकर्षक बनाना है, शुरू में, सबसे दिलचस्प जानकारी नहीं। पूर्वस्कूली के मामले में, यह प्रभाव उज्ज्वल रंगों की मदद से प्राप्त किया जाता है - फिर बच्चा खुद ज्ञान के लिए बाहर निकलता है, अर्थ को समझने की कोशिश करता है और "गलती से" इसे याद करता है। अच्छे परिणामों के लिए, काले और सफेद या पीले चित्रों से बचें।
• बच्चे "आवश्यक" शब्द का अर्थ नहीं समझते हैं, इसलिए उनके लिए सीखना मजेदार होना चाहिए। याद रखने की प्रक्रिया में, याद रखने की रुचि एक बड़ी भूमिका निभाती है, और बच्चे एक अवचेतन स्तर पर भयावह या अप्रिय हर चीज से खुद को अवरुद्ध करने के लिए इच्छुक होते हैं। इस कारण से, mnemonics के संघों का अध्ययन किए जा रहे अवधारणाओं के स्पष्ट minuses के बिना सकारात्मक या कम से कम तटस्थ गुणों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए।
• उपरोक्त कारण से, पूर्वस्कूली उम्र का एक बच्चा यहां किसी को भी अध्ययन करने के लिए मजबूर नहीं किया जा सकता है, अगर वह इसमें कोई दिलचस्पी नहीं दिखाता है - यह केवल चीजों को बदतर बना देगा। बच्चों की प्रतिक्रिया देखें: जब तक वे रुचि रखते हैं, तब तक पाठ जारी रखना चाहिए। इस उम्र में, वे स्वयं इसकी अधिकतम अवधि निर्धारित करते हैं, और यदि बच्चे ने स्पष्ट रूप से रुचि खो दी है या उसकी सावधानी कम हो गई है, तो यह रुकने का एक स्पष्ट संकेत है, भले ही आपने अधिक योजना बनाई हो।
• प्रीस्कूलर एक निश्चित एक विषय पर लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करना नहीं जानते हैं, लेकिन उनकी रुचि लगातार कुछ नया देकर बनाए रखने में आसान है। इस कारण से, यदि आप प्रति दिन एक ही mnemotables देने की योजना बनाते हैं, तो सुनिश्चित करें कि वे मौलिक रूप से विभिन्न विषयों पर हैं। यदि आप इन विषयों में से एक में भी गहराई से उतरने का फैसला करते हैं, तो आप बच्चों की रुचि खो देंगे और पाठ को रोकने के लिए मजबूर होंगे, जैसा कि ऊपर वर्णित है।

अगले वीडियो में, आपको बच्चों को पढ़ाने के लिए mnemo तकनीक की कई तकनीकें मिलेंगी।