संख्या लिखना सीखना

अधिक से अधिक आधुनिक विशेषज्ञ यह सोचने के लिए इच्छुक हैं कि स्कूल केवल एकमात्र स्थान नहीं होना चाहिए जहां बच्चे को पढ़ाया जाता है - कई मायनों में माता-पिता को स्वयं बच्चे को विभिन्न कौशल हासिल करने में मदद करनी चाहिए। वास्तव में, माता-पिता के लिए बच्चे के उपयुक्त मूड को पकड़ना बहुत आसान है, और बच्चे स्वयं अपने प्रियजनों के साथ संवाद करने के लिए अधिक इच्छुक हैं, इसलिए, कुछ मामलों में, वे घर की स्कूली शिक्षा की स्थिति में जानकारी प्राप्त करने में सक्षम हैं।

कई माता-पिता मानते हैं कि बच्चे को स्कूल से पहले अपने दम पर नंबर लिखने में सक्षम होना चाहिए, और अगर उन्होंने अभी तक बच्चे के बालवाड़ी में यह नहीं पढ़ाया है, तो माता-पिता को खुद को व्यवसाय में उतरना चाहिए। यह कार्य एक आसान नहीं है, लेकिन सबसे कठिन नहीं है, अगर आप इसे अच्छी तरह से समझते हैं।

यह तुरंत नोट किया जाना चाहिए कि हम केवल संख्याओं को लिखना सीखते हैं जब हम आत्मविश्वास से गिनती की अवधारणा सीख रहे हैं, अन्यथा पूरी प्रक्रिया बहुत धीमी हो जाएगी - बच्चा स्क्रिब को आकर्षित करना शुरू कर देगा, उसके लिए एक आदर्श अमूर्तता का प्रतिनिधित्व करेगा। इसलिए, वर्गों के अनुक्रम को सही ढंग से बनाना सार्थक है, और मौखिक खाते के साथ, सबसे पहले, शुरू करें।

आधुनिक बच्चे काफी पहले गिनती करना सीखते हैं - उन्हें 3 साल बाद की संख्याओं की अवधारणा से परिचित होना चाहिए। इस बिंदु पर विशेष विकासात्मक साहित्य के पास संख्याओं के दृश्य पदनाम के साथ भी उन्हें परिचित करने का समय है, लेकिन वे बच्चे के सिर में तब तक तय नहीं होंगे जब तक वह उनका उपयोग करना शुरू नहीं करता। विशेषज्ञ बच्चे को कुछ वस्तुओं को गिनने के लिए कहने के लिए एक खेल के रूप में सलाह देते हैं - हर दिन या लगभग हर दिन ऐसा करना आवश्यक है।

इस स्तर पर, संख्याएं सरल होनी चाहिए - 0 से 9 तक। बच्चे के मूड पर बारीकी से निगरानी करना आवश्यक है - यह स्पष्ट रूप से उसकी पढ़ाई के साथ "लोड" करने के लिए अवांछनीय है, जब वह स्पष्ट रूप से है नहीं चाहताअन्यथा सफल होना ज्यादा कठिन होगा।

जब बच्चा लगातार बच्चे को गिनता है (बस यह मत सोचो कि यह एक दिन या कम से कम एक सप्ताह के लिए पर्याप्त होगा!), यह संख्याओं के ज्ञान को सुदृढ़ करने का समय है ताकि बच्चा आत्मविश्वास से उन्हें निर्धारित करे, हर बार उसके सिर में याद न करते हुए कि आंकड़ा चार के साथ क्या जाता है। ऐसा करने के लिए, आपको साहचर्य सोच, प्रत्येक चित्र को किसी विशिष्ट स्थान या घटना से जोड़ना होगा।

सापेक्ष रूप से, आप रसोई में एक बड़ी सुंदर आकृति (कोई भी) खींच सकते हैं, और दूसरा - सामने के दरवाजे पर, बच्चे को समझाएं कि संख्याएं क्या हैं और उन्हें भोजन या टहलने के साथ जोड़ दें। चूंकि कार्य संख्याओं के एक सख्त अनुक्रम से विचलन करना है, इसलिए उन्हें क्रम में दिन की अनुसूची का वर्णन नहीं करना चाहिए, लेकिन यादृच्छिक रूप से वितरित किया जाना चाहिए। जब बच्चा आत्मविश्वास से हर लिखित संख्या की पहचान करना सीखता है, तभी कोई लिखना सीखना शुरू कर सकता है।

एक समय में, बच्चों को पढ़ाने के लिए सभी माता-पिता की उम्मीदें स्कूल से जुड़ी थीं, लेकिन आधुनिक दुनिया में एक बच्चे के लिए यह सीखना आसान है कि स्कूल से पहले नंबर कैसे लिखें, खासकर क्योंकि वे इसके बिना बहुत सी अन्य उपयोगी जानकारी देंगे। विशेषज्ञ उचित पूर्वस्कूली शिक्षा शुरू करने की सलाह देते हैं। 4-5 साल की उम्र से पहले नहीं - यह इस स्तर पर है कि वे इस स्तर की जटिलता की जानकारी को सामान्य रूप से स्वीकार करने के लिए तैयार हैं।

यह बहुत महत्वपूर्ण मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण है।यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि इस स्तर पर बच्चा इस तरह के कौशल होने के पूरे अर्थ को नहीं समझता है, और यदि वह सीखने की प्रक्रिया को पसंद नहीं करता है, तो वह एक महान लक्ष्य की खातिर खुद को नहीं तोड़ेगा, लेकिन वह केवल मचला होगा और जानकारी को स्वीकार नहीं करेगा। उसी समय, एक बच्चे को एक संख्या लिखना जिसने अभी तक नहीं सीखा है कि यह कैसे करना है चीनी अभिभावकों को आकर्षित करना आसान नहीं है।

अन्य बातों के अलावा, यह वयस्कों से अलग है कि यह बहुत तेजी से थक जाता है, इसलिए यह बहुत धैर्य रखना महत्वपूर्ण है और किसी भी मामले में बच्चे को डांट नहीं सकता है यदि वह सफल नहीं होता है। किसी भी स्थिति में उसे कार्य पर बैठने के लिए तब तक मजबूर नहीं किया जा सकता जब तक कि वह मुड़ न जाए - आखिरकार, वह जानबूझकर बुरी तरह से नहीं करता है।

बच्चे के लिए सबसे विश्वसनीय स्पष्टीकरण, उसे क्यों लगाया जाना चाहिए - क्योंकि यह दिलचस्प है। ताकि बच्चा नीरस, यद्यपि अल्पकालिक, वैकल्पिक तरीकों से थक न जाए। आप एक विशेष नोटबुक पर बिंदु से बिंदु तक, समोच्च के साथ संख्याओं को आकर्षित कर सकते हैं, या यहां तक ​​कि उन्हें अपनी पसंदीदा रंग पुस्तक से भी आकर्षित कर सकते हैं, क्योंकि बच्चे आकर्षित करना पसंद करते हैं। यह केवल इस ऊर्जा को सही दिशा में निर्देशित करने के लिए बनी हुई है, बच्चे को अपने लिए कुछ उपयोगी बनाने की पेशकश करके।

ऐसे बच्चे को ढूंढना पहले से ही काफी मुश्किल है, जो तब तक प्रथम श्रेणी में जाता है, तब भी वह नंबर नहीं लिख पाएगा। फिर भी, सभी प्रकार की परिस्थितियां होती हैं, और नवनिर्मित पहले ग्रेडर आमतौर पर, यदि वे संख्याएं लिख सकते हैं, तो वे इसे अनाड़ी रूप से करते हैं। आप उम्मीद कर सकते हैं कि समय के साथ, कौशल अपने आप विकसित हो जाएगा, लेकिन समय में याद रखना बेहतर है कि घृणित लिखावट वाले वयस्क हैं, इसलिए आपको समस्या को जल्दी हल करना शुरू करना चाहिए।

फिर से, निरंतर अभ्यास के परिणामस्वरूप खूबसूरती से लिखना सीखना संभव है, लेकिन सवाल यह है कि क्या बच्चा एक चित्र को चित्रित करने की कोशिश करेगा, या खुद को एक स्क्रिबल की औपचारिक समानता तक सीमित कर देगा।

आज, पहले की तुलना में सुलेख के साथ एक बच्चे को ब्याज करना बहुत आसान है, क्योंकि अब बड़ी संख्या में लाभों का आविष्कार किया गया है जो सीखने को चंचल बनाते हैं। अलग-अलग सभी को समान रूप से उजागर करना आवश्यक है कनेक्टिंग पॉइंट्स - बच्चे इन कार्यों को बहुत पसंद करते हैं, क्योंकि उन्हें आकर्षित करना अभी तक पर्याप्त स्तर की शक्ति नहीं है, और केवल इस तरह से वे कुछ ऐसा चित्रित कर सकते हैं जिस पर उन्हें गर्व हो सकता है।

विशेष नोटबुक हैं जो केवल वर्तनी के लिए समर्पित हैं, लेकिन बच्चे को अधिक मुश्किल ट्यूटोरियल के लिए चुनना संभव है जहां एक जटिल चित्र में संख्याएं और अक्षर वर्णों की तरह हैं। यहां एक सूक्ष्म मनोवैज्ञानिक पाठ्यक्रम पर ध्यान देना आवश्यक है - एक बच्चा, एक बार पत्र और संख्याओं की एक अच्छी रूपरेखा प्राप्त करने के बाद, उस राज्य से कुछ निराशा का अनुभव हो सकता है जिसमें उसकी रोजमर्रा की सुलेख है। यह वह जगह है जहां आपको उसे एक विशेष अध्ययन पुस्तक को खिसकाना चाहिए, यह संकेत देते हुए कि वह हमेशा इस तरह से सुंदर लिख सकता है। फिर भी, आप यहां नहीं फटक सकते.

आम धारणा के विपरीत, दाएं हाथ के व्यक्ति की तुलना में बाएं हाथ के व्यक्ति को लिखने के लिए खूबसूरती से पढ़ाना अधिक कठिन नहीं है, क्योंकि दोनों खरोंच से सीखते हैं। बाएं हाथ के व्यक्ति के लिए एकमात्र कठिनाई शायद यह हो सकती है कि संख्याओं का लेखन राइट-हैंडर्स द्वारा आविष्कार किया गया था, क्योंकि उसके दाहिने हाथ की जरूरतों के लिए थोड़ा और "तेज" किया गया था, न कि उसके बाएं। हालांकि, अभी भी कोई ज्ञात मामला नहीं है जहां शिक्षकों में से एक ने अलग-अलग शिक्षण पुस्तिकाओं को आकर्षित करने के विचार के साथ आया था और विशेष रूप से बाएं हाथ के लिए बिटमैप्स - वे सभी अन्य बच्चों की तरह ही एड्स और विधियों द्वारा सीखते हैं।

वैसे, कई माता-पिता नोटिस करते हैं कि संख्या लिखने के लिए सीखने की प्रक्रिया में उनके बच्चे दर्पण छवि में उन्हें दर्शाते हैं, जिसे अक्सर एक संकेत के रूप में माना जाता है कि बच्चा बाएं हाथ का है, भले ही वह अपने दाहिने हाथ से लिखता हो।

बाल विकास विशेषज्ञों का कहना है कि इस घटना की प्रकृति कुछ अलग है - बच्चों के मस्तिष्क को अभी तक स्थानिक घटनाओं को पूरी तरह से देखने के लिए पर्याप्त रूप से विकसित नहीं किया गया है, इसलिए बच्चा, जो आमतौर पर रूपरेखा को याद करता है, हमेशा सिर में रोटेशन के कोण को रखने में सक्षम नहीं होता है। 4-5 साल के बच्चे में इस तरह के प्रभाव के लगातार प्रदर्शनों के साथ, आमतौर पर बाद की तारीख में सुलेख सीखने को स्थगित करने की सिफारिश की जाती है - बच्चा, जाहिरा तौर पर, अभी तक तैयार नहीं है।

एक बच्चे के लिए कुछ बहुत दिलचस्प के रूप में संख्याओं के अध्ययन की प्रक्रिया को प्रस्तुत करने के लिए डिज़ाइन की गई कुछ अलग तकनीकें हैं। उनमें से कई को बच्चों के शैक्षिक साहित्य के एक लोकप्रिय लेखक द्वारा तुरंत संख्या लिखने के लिए सीखने के लिए अपने विशेष नोटबुक में उपयोग किया जाता है। एलेना बोर्तनिकोवा।

एक बच्चे के लिए, संख्या लिखने का सबसे आसान तरीका कम या ज्यादा प्रशंसनीय है - इसे पहले से तैयार रूपरेखा के साथ सर्कल करना। यह वही है जो लेखक बच्चे को बनाने का प्रस्ताव करता है, साथ ही खेल के एक तत्व और एक साधारण खाते को जोड़ता है, क्योंकि आपको न केवल आकृति को घेरना होगा, बल्कि वस्तुओं की समान संख्या - लहरों, मशरूम और इतने पर। कुछ कार्यों में छोटे उदाहरण होते हैं, जैसे "4 + 1 = 5", जो चित्र द्वारा भी चित्रित किया गया है।

एक ही समय में, सब कुछ नीरस दिखता है और खेल से मिलता-जुलता नहीं है, इसलिए सीखने के लिए समर्पित समय, वास्तव में होना चाहिए।

नोटबुक यह भी मानती है कि एक वास्तविक स्कूल में बच्चे को अंकों से नहीं, बल्कि कोशिकाओं द्वारा, और बड़े करीने से लिखना होगा - ताकि अंक बॉक्स से बाहर क्रॉल न हो। विशेष रूप से विकसित कौशल के बिना, ऐसा करना इतना आसान नहीं है, इसलिए नोटबुक में एक अनुभाग है जो एक सेल में उत्कीर्ण एक बिंदु समोच्च इंगित करने के लिए समर्पित है। यह पता लगाना मुश्किल है कि यह तकनीक कितनी प्रभावी है, लेकिन बच्चे को कुछ अंदाजा हो जाएगा कि भविष्य में उसका क्या इंतजार है।

वैसे, कुछ विशेषज्ञों का मानना ​​है कि एक पत्र को लिखना सीखने के साथ जल्दी करने के लायक नहीं है - बच्चे को उस समय के लिए सावधानीपूर्वक तैयार करना बेहतर होता है जब वे इसे स्कूल में पढ़ाना शुरू करते हैं। यह प्रशिक्षण लिखने के अभ्यास के लिए प्रदान नहीं करता है, लेकिन आपको ठीक मोटर कौशल विकसित करने की अनुमति देता है, जो आपको जल्दी से जल्दी नए कौशल सीखने में मदद करेगा।

उंगलियों के कब्जे को विकसित करने के लिए कोई भी तरीका यहां काम करेगा: फिंगर ट्विस्टर और शैडो थिएटर, ऐप्लिकेस बनाना और कागज के आंकड़े काटना, रेत और तह ओरिगामी पर चित्र बनाना, एक डिजाइनर और बुनाई, मॉडलिंग क्ले और ड्राइंग के साथ काम करना।

हम, वयस्क, लेखन तंत्र के बारे में बिल्कुल भी विचार किए बिना संख्या लिखते हैं, और बच्चे को अभी भी स्पष्ट रूप से यह समझाने की आवश्यकता है कि यह सबसे सुविधाजनक तरीके से कैसे करें। विशेष चित्रात्मक "निर्देश" जारी किए जाते हैं, जिसमें एकल अंक शामिल हैं, जिसमें शून्य भी शामिल है, साथ ही बड़े समग्र संख्याएं, जैसे चौदह, और "कम" और "अधिक" गणित के समानांतर न्यूनतम मास्टरिंग के लिए संकेत।

सामान्य तौर पर, इस प्रक्रिया को बच्चे को इस प्रकार समझाया जा सकता है:

• 0 - एक साधारण अंडाकार है जो सेल के केवल दाहिने आधे हिस्से पर कब्जा करता है, इसका ऊपरी हिस्सा दाईं ओर झुका हुआ है; एक परिपत्र गति में खींचा गया।
• 1 - हम सेल के केंद्र से ऊपरी दाएं कोने तक एक रेखा खींचते हैं, और वहां से - एक और एक, निचले सेल लाइन के मध्य तक।

• 2 - सेल के ऊपरी आधे हिस्से के केंद्र से, हम एक अर्ध-अंडाकार दाएं खींचना शुरू करते हैं, पहले ऊपर और फिर दाएं किनारे (उसी ऊंचाई पर जहां से हमने शुरू किया था) को छूते हैं, फिर उसी बिंदु से हम नीचे के किनारे के केंद्र तक एक तिरछी रेखा खींचते हैं।उसके बाद, नीचे की रेखा के केंद्र से इसके दाहिने किनारे तक, हम तीन तरंगों को खींचते हैं - ऊपर, नीचे, और फिर से।
• 3 - योजना को समझाने के लिए बच्चे का सबसे आसान तरीका है "हम सेल के दाहिने हिस्से में एक स्नोमैन को दो गेंदों से बाईं ओर खोलते हैं, जिसमें से शीर्ष थोड़ा छोटा है"।

• 4 - ऊपरी किनारे के केंद्र से हम बाईं ओर एक मामूली पूर्वाग्रह के साथ रेखा का नेतृत्व करना शुरू करते हैं, ऊँचाई के बीच में हम इसे क्षैतिज रूप से दाईं ओर मोड़ते हैं, दाहिने किनारे तक पहुंचने से पहले हम संभाल को फाड़ देते हैं। ऊपरी दाएं कोने से निचले किनारे के मध्य तक एक तिरछी रेखा की सहायता से "चार" समाप्त करना आवश्यक है।
• 5 - सेल के केंद्रीय अक्ष के दाईं ओर, ऊपर से नीचे की ओर एक पंक्ति को ऊंचाई के मध्य तक खींचें, जिसे धीरे-धीरे बाईं ओर स्थानांतरित किया जाता है, और फिर इसके अंत से हम एक अंडाकार खींचते हैं, बाईं ओर बंद नहीं, दाएं और नीचे के किनारों को छूते हुए। हम हाथ को फाड़ देते हैं और शीर्ष पर "पक्षी" को अलग से खींचते हैं।

• 6 - ऊपरी दाएं कोने से ऊपर और बाईं ओर हम ऊपरी और निचले किनारों को छूते हुए, सेल के दाहिने आधे हिस्से को देखने के लिए एक अंडाकार खींचना शुरू करते हैं, लेकिन उसके बाद हम तेजी से निचले हिस्से को एक सर्कल में बदल देते हैं, दाएं किनारे को छूते हैं और सेल के केंद्र में लगभग पहले से खींची गई रेखा से जुड़ते हैं।
• 7 - सेल के ऊपरी भाग के मध्य से कोने के बीच के दाहिने आधे भाग में हम एक लहराती रेखा खींचते हैं, और फिर, हाथ को उठाए बिना, हम इसे ऊपरी दाएं कोने से निचले किनारे के केंद्र तक जारी रखते हैं। हम एक हाथ से फाड़ देते हैं और एक छोटी रेखा के साथ हम आधे में अंतिम सीधी रेखा को पार करते हैं।

• 8 - फिर से "स्नोमैन": हम एक आंदोलन में आकर्षित करते हैं, जो भविष्य के ऊपरी अंडाकार (छोटे) के बीच में शुरू होता है, इसे बंद किए बिना, निचले अंडाकार पर जाएं, और इसे ड्राइंग खत्म करने के बाद, उस बिंदु पर ऊपरी एक को बंद करें जहां से हमने शुरू किया था।
• 9 - हम पूरे दाएँ ऊपरी कोने पर एक वृत्त खींचते हैं, जो दाएँ किनारे के संपर्क के बिंदु से शुरू होता है, इसकी रेखा को ऊपरी किनारे और कोशिका के केंद्र के बीच खींचता है, और शुरुआती बिंदु पर लौटता है, "सामने" आता है और एक अधूरा अंडाकार खींचता है ताकि इसका आधार बाईं ओर स्थानांतरित हो जाए निचले किनारे का संबंध है।

अभ्यास से ज्ञान को मजबूत करने का कोई बेहतर तरीका नहीं है, इसलिए, सिद्धांत के अध्ययन को पूरा करने पर, बच्चे के लिए लेखन में काफी काम करना आवश्यक है। वह याद रखें लेखन एक मुश्किल काम है, बच्चा जल्दी थक जाता है, इसलिए आपको इसे थकावट के लिए "लोड" नहीं करना चाहिए। पूर्वस्कूली को परिणाम की सफलता की परवाह किए बिना, दिन में 20 मिनट से अधिक संख्या लिखना सीखना होगा।

अपने बच्चे को संख्याएँ लिखना कैसे सिखाएँ, निम्न वीडियो देखें।